အကြောင်းအရာ Skip
ဆိုကရေးတီး ရုပ်တု - 122 ဆိုကရေးတီး ဉာဏ်ပညာ ဆိုကရေးတီး ကိုးကား

104 ဆိုကရေးတီး ကိုးကားချက်များ | ဆိုကရေးတီး ဉာဏ်ပညာ

သြဂုတ်လ 1 ရက်၊ 2023 တွင် နောက်ဆုံးမွမ်းမံခဲ့သည်။ Roger Kaufman

စဉ်းစားစရာ ဆိုကရေးတီးကိုးကား

contents တွေကို

ဒီရှေးဟောင်းပညာတွေကို ထာဝရရဲ့ အကြီးမြတ်ဆုံးတွေးခေါ်ရှင်တစ်ယောက်ဆီက ရခဲ့တယ်။ ဆိုကရေးတီး Uber Liebeလူငယ်နှင့် ဒဿနိကဗေဒသည် သင့်အား တစ်စုံတစ်ခုနှင့် တွေ့ရှိခဲ့သည်။ ပျြောရှငျမှု လက်တွေ့ကျကျ နားလည်ပေးနိုင်ပါတယ်။

ဆိုကရေးတီးစ်သည် ရှေးခေတ်ဂရိ သီအိုရီများ၏ ဩဇာအရှိဆုံး ပညာရှင်တစ်ဦးအဖြစ် သတ်မှတ်ခံထားရသည်။ သူသည် ဒဿနပညာရှင် ပလေတိုအပါအဝင် ကျောင်းသားများစွာကို လှုံ့ဆော်ပေးခဲ့သည်။

ဤအရာသည် ကျွန်ုပ်၏စုစည်းမှုမှာ ပို၍ စိတ်အားထက်သန်မှု၊ တန်ဖိုးရှိပြီး လိုက်စားသည်။ ဆိုကရေးတီးကိုးကား နှင့် ဘဝပညာအရင်းအမြစ်မျိုးစုံမှ နှစ်ပေါင်းများစွာ စုဆောင်းခဲ့သည်။

ကမ္ဘာကျော် ဆိုကရေးတီးစ်သည် သူ၏ အရေးအသားများမှ ဘဝအကြောင်းနှင့် သူ၏ ခြုံငုံရှုထောင့်မှ 📑 ကိုးကားသည်။

"ရှုပ်ပွနေတဲ့ ဘဝရဲ့ မြုံမှုကို သတိထားပါ။" - ဆိုကရေးတီး

တောက်ပသောအမျိုးသမီးတစ်ဦးသည် "ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ်ရှာဖို့၊ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုစဉ်းစားပါ။" - ဆိုကရေးတီး

“အချမ်းသာဆုံးသောသူသည် အငယ်ဆုံးနှင့် ရောင့်ရဲသူဖြစ်၏၊ အကြောင်းမူကား၊ သဘာဝ။ " - ဆိုကရေးတီး

“ဥပဒေနဲ့အညီ ဘယ်အရာမှ ဦးစားပေးမှာ မဟုတ်ဘူး။ - ဆိုကရေးတီး

“တီး ဉာဏ်ပညာ ဘဝအကြောင်း၊ ကိုယ့်အကြောင်းနဲ့ ငါတို့ပတ်ဝန်းကျင်က ကမ္ဘာကြီးကို ဘယ်လောက်နားလည်တယ်ဆိုတာ နည်းနည်းနားလည်လာတဲ့အခါ လူတိုင်းနဲ့သက်ဆိုင်တယ်။” - ဆိုကရေးတီး

"ပညာကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ဦးစားပေးပါ၊ တစ်ခုက မမြဲတဲ့အတွက်၊ နောက်တစ်ခုက ထာဝရပါ။" - ဆိုကရေးတီး

"ကိုယ့်ကိုယ်ကိုရှာဖို့၊ ကိုယ့်အတွက်ကိုယ်စဉ်းစားပါ။" - ဆိုကရေးတီး

"တစ်ကမ္ဘာလုံးနဲ့ လက်တွဲပြီး ကိုယ့်ကိုကိုယ် ငြင်းခုံနေရတာထက် ပိုကောင်းပါတယ်။" - ဆိုကရေးတီး

"ငါတို့ တစ်ခုတော့ ရတယ်။ အမျိုးအစားအမှောင်ထုရှေ့မှာ တုံ့ဆိုင်းနေတဲ့၊ အသက်တာ၏ စစ်မှန်သောဆင်းရဲဒုက္ခမှာ လူတို့သည် အလင်းကိုကြောက်သောအခါဖြစ်သည်။” - ဆိုကရေးတီး

“အငြင်းအခုံ ပြီးသွားတဲ့အခါ ဆဲရေးတာက အရှုံးသမားရဲ့ လက်နက်ပဲ။” - ဆိုကရေးတီး

"လူတွေကို အနားမယူဖို့ နံရံတွေကို အကြိမ်ပေါင်းများစွာ ထားထားပေမယ့် သူတို့ကို ပျက်စီးအောင် ဘယ်သူက ဂရုစိုက်လဲဆိုတာ သိဖို့ပါပဲ။" - ဆိုကရေးတီး

နာမည်ကြီး ဆိုကရေးတီး ကိုးကားချက်များ - ဗီဒီယို

YouTube ပလေယာ

အရင်းအမြစ်: ယုံကြည်မှုကို စွန့်လွှတ်ဖို့ သင်ယူပါ။

ဘဝအကြောင်း ဆိုကရေးတီးကိုးကား ၁၀ ခု PDF ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ပါ။

ဆိုကရေးတီးကိုးကားချက်က ကိုယ့်ကိုယ်ကို သိတယ် 🙏

လိမ္မော်ရွှေဖရုံသီးနှင့် အနီရောင် နှစ်ရှည်ခံ အနီရောင်ကို ၀တ်ဆင်ထားသော အနက်ရောင် အမျိုးသမီးငယ်လေး - "မစစ်ဆေးရသေးသော ဘဝသည် မထိုက်တန်သော ဘဝဖြစ်သည်" - ဆိုကရေးတီးစ် ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် သိပါ။
ဆိုကရေးတီး မျက်တောင်များ | ဆိုကရေးတီး ဉာဏ်ပညာ

"မစစ်ဆေးဘူး။ ဘဝသည် မထိုက်တန်သောဘဝဖြစ်သည်။" - ဆိုကရေးတီး

"ကိုယ့်ကိုယ်ကိုရှာဖို့၊ ကိုယ့်အတွက်ကိုယ်စဉ်းစားပါ။" - ဆိုကရေးတီး

“အသိအမှတ်ပြုဖို့ဆိုတာ မင်းဘာမှမသိဘူးဆိုတာ သဘောပေါက်ဖို့ပဲ။ ဒါ စစ်မှန်တဲ့ နားလည်မှုရဲ့ အဓိပ္ပါယ်ပဲ” - ဆိုကရေးတီး

"မင်း ပေါ်လာချင်တဲ့ အတိုင်း ဖြစ်ပါစေ။" - ဆိုကရေးတီး

"လူသားသည် လူမိုက်ဟူ၍ နှစ်မျိုးဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားသည်- လူမိုက်ဟု နားလည်သော ပညာရှိများနှင့် ပညာရှိဟု ထင်မြင်သော လူမိုက်များ" - ဆိုကရေးတီး

“အထူးသဖြင့် အဲဒါ ရှင်းလင်းသည်အတွင်းမှ ထွက်လာသော အစစ်အမှန် အသိပညာ ဖြစ်သည်” - ဆိုကရေးတီး

“စိတ်သည် အရာအားလုံး၊ မင်းဘယ်လိုထင်လဲ မင်းဖြစ်လာတယ်" - ဆိုကရေးတီး

"ပညာရေးသည် မီးတောက်၏အလင်းရောင်ဖြစ်ပြီး အိုးတစ်လုံး၏ဖြည့်သွင်းခြင်းမဟုတ်၊" - ဆိုကရေးတီး

“ဘာမှ မသိတာကို နားလည်လို့ ဉာဏ်ကောင်းတယ်လို့ နားလည်ပါတယ်” - ဆိုကရေးတီး

“အတွင်းစိတ်ကို ပန်ကြားပေးပါ။ Seele; အပြင်လူနှင့် အတွင်းလူသည် တစ်သားတည်းသွားပါစေ” - ဆိုကရေးတီး

🧬 ဘဝအကြောင်း ဆိုကရေးတီးကိုးကား

"စားသင့်တယ်။ lebenစားဖို့ မစားနဲ့။" - ဆိုကရေးတီး

"လူတိုင်း စေတနာရှိကြပါ။ လူကိုမင်းကြုံတွေ့ရတဲ့ ကုန်းတက်တိုက်ပွဲနဲ့ ပတ်သက်တယ်။” - ဆိုကရေးတီး

"တစ်ယောက်ယောက်က သူ့စည်းစိမ်ဥစ္စာအတွက် ဂုဏ်ယူနေတယ်ဆိုရင်၊ သူဘယ်လိုသုံးလဲဆိုတာ အတိအကျမသိမချင်း သူ့ကို ချီးကျူးစရာ မလိုပါဘူး။" - ဆိုကရေးတီး

"ဉာဏ်ပညာ မသိတာတွေကို သိဖို့ပါပဲ။” - ဆိုကရေးတီး

“တရားမျှတမှု။ ငါတို့သာသိရင် အဲဒါဘာလဲ။" - ဆိုကရေးတီး

"ပထမဆုံးပဲ။ လျှို့ဝှက်ချက် ကြီးမြတ်မှုသည် ကျွန်ုပ်တို့ဖြစ်ပုံပေါ်သည့်အတိုင်း အမှန်တကယ်ဖြစ်ရန်ဖြစ်သည်။" - ဆိုကရေးတီး

"သဘာဝတရားသည် ကျွန်ုပ်တို့အား နား၂ဝ၊ မျက်လုံး၂ လုံးနှင့် လျှာတစ်လက်တို့ကို ပေးဆောင်သည် - ကျွန်ုပ်တို့ကြားသိမြင်နိုင်သမျှ ပြီးပြည့်စုံစေရန်၊ ပျော်သည်ငါတို့စကားပြောတဲ့အခါ။" - ဆိုကရေးတီး

"ဆဲရေးတဲ့သူတွေက ငါ့ကို မထိတဲ့အတွက် မထိခိုက်ဘူး။" - ဆိုကရေးတီး

"ယောက်ျားကို အိမ်ထောင်မပြုမချင်း စိတ်မချမ်းသာဘူး" - ဆိုကရေးတီး

“ခိုင်မာတဲ့စိတ်က စိတ်ကူးတွေကို ဆွေးနွေးတယ်၊ သာမန်စိတ်က အဖြစ်အပျက်တွေကို ဆွေးနွေးတယ်၊ အားနည်းတဲ့စိတ်က ဆွေးနွေးတယ်။ အမျိုးသားများအကြောင်း။” - ဆိုကရေးတီး

"ကြိုက်ဖို့အခက်ဆုံးက အလိုအပ်ဆုံးပဲ။" - ဆိုကရေးတီး

"တကယ်ပြောပြီး ကိုယ့်နည်းကိုယ့်ဟန်နဲ့ နေထိုင်ရတာကို သဘောကျတယ်" - ဆိုကရေးတီး

အချစ်အကြောင်း ဆိုကရေးတီးကို ကိုးကား 🤟

"ဒါဆို ငါမင်းကိုတွေ့အောင်ပြောပါ" - ဆိုကရေးတီး

"နှလုံးသားသည် ကိုယ်ခန္ဓာကဲ့သို့ပင်၊ သင်ရွေးချယ်သည့် အပြုအမူတိုင်းကို နည်းလမ်းဖြင့် လက်ခံသည်။" - ဆိုကရေးတီး

"ဆက်ဆံရေးတစ်ခုရဖို့အတွက် နှေးကွေးပါ ဒါပေမယ့် သင်ဝင်ရောက်လာတဲ့အခါ၊ ခိုင်မာပြီး တစ်သမတ်တည်းဖြစ်ပါစေ။" - ဆိုကရေးတီး

“လက်ထပ်မယ်။ သင်တစ်ဦးလျှင် မယားကောင်း ရှိပါလော့။ မကောင်းတာတစ်ခုရရင် ဒဿနပညာရှင်ဖြစ်လာမယ်။" - ဆိုကရေးတီး

“အပူဆုံးပဲ။ Liebe အအေးဆုံး အဆုံးရှိတယ်။” - ဆိုကရေးတီး

"ချီးမွမ်းရုံသက်သက်ဖြင့်မဟုတ်ဘဲ သင်၏ချစ်ခြင်းမေတ္တာ၏ လက်တွေ့ကျသောလက္ခဏာများဖြင့် သင့်သူငယ်ချင်းများကို ဆုချပါ။" - ဆိုကရေးတီး

"ယောက်ျားနဲ့တန်းတူပြီးရင် မိန်းမက သူ့ဆုဖြစ်လာတယ်။" - ဆိုကရေးတီး

"မနာလိုသူသည် အိမ်နီးချင်း၏ ဆူဖြိုးမှုနှင့်အတူ ပိန်ပိန်ကြီးထွားလာသည်။" - ဆိုကရေးတီး

ဆိုကရေးတီး ကိုးကားချက်များ ပျော်ရွှင်မှု ✔️

ကိုယ်ဝန်ဆောင်အမျိုးသမီးတစ်ဦးသည် သူမ၏ဝမ်းကို ပွတ်သပ်သည်- "အံ့ဖွယ်အမှုသည် ပညာ၏အစဖြစ်သည်။"—ဆိုကရေးတီး
104 ဆိုကရေးတီး ကိုးကားချက်များ | ဆိုကရေးတီး ဉာဏ်ပညာ

"မိမိ၌ရှိသောအရာကို မကျေနပ်သောသူမည်သည်ကား၊ မိမိလိုချင်သောအရာကို ကျေနပ်လိမ့်မည်မဟုတ်ပေ။" - ဆိုကရေးတီး

“ကျေနပ်မှုဆိုတာ ပိုသဘာဝကျတယ်။ စည်းစိမ်ဥစ္စာ၊ ဇိမ်ခံမှုဆိုတာ လူလုပ်ဆင်းရဲခြင်းပါပဲ။” - ဆိုကရေးတီး

"အံ့ဩခြင်းသည် ပညာ၏အစ။" - ဆိုကရေးတီး

“လူ့အခြေအနေ ဘယ်တော့မှ မတည်မြဲဘူးဆိုတာ သတိရပါ။ ဒါပြီးရင်တော့ မင်းစိတ်မ၀င်စားတာ သေချာပါတယ်။ ပျြောရှငျမှု ကြေကွဲရောင့်ရဲခြင်း မရှိကြနှင့်။ - ဆိုကရေးတီး

“ပျော်ရွှင်မှုရဲ့လျှို့ဝှက်ချက်က ပိုရှာတာမဟုတ်ဘဲ ပိုနည်းတဲ့ပျော်ရွင်နိုင်စွမ်းကို တည်ဆောက်ရာမှာ ဖြစ်တယ်။” - ဆိုကရေးတီး

ဆိုကရေးတီးက မင်းရဲ့စိတ်ကို ထက်မြက်အောင် ပြောတာ။

ကိုးကားချက် “အမှားတစ်ခုကို စွဲမြဲနေဖို့ထက် အမြင်တစ်ခုကို ပြောင်းလဲတာက ပိုကောင်းပါတယ်။”—ဆိုကရေးတီး
104 ဆိုကရေးတီး ကိုးကားချက်များ | ဆိုကရေးတီး ဉာဏ်ပညာ

"အမှားတစ်ခုကို ဆက်လုပ်နေဖို့ထက် အမြင်တစ်ခုကို ပြောင်းလဲတာက ပိုကောင်းပါတယ်။" - ဆိုကရေးတီး

“ကံဆိုးမှုအားလုံးကို လူတိုင်း တန်းတူရည်တူ မျှဝေခံစားနိုင်တဲ့ သာမန်အမှိုက်ပုံမှာ ထားမယ်ဆိုရင် အများစုက များပါတယ်။ လူထု ကိုယ်တိုင်သွားယူရတာ ပျော်တယ်။" - ဆိုကရေးတီး

"ခိုင်မာတဲ့စိတ်တွေက စိတ်ကူးတွေကို ဆွေးနွေးတယ်၊ သာမာန်စိတ်တွေက အချိန်အခါတွေကို ဆွေးနွေးတယ်၊ အားနည်းတဲ့စိတ်က ဆွေးနွေးတယ်။ တစ်ဦးချင်းအကြောင်း။" - ဆိုကရေးတီး

“မင်းပိုင်ဆိုင်နိုင်တဲ့ အချမ်းသာဆုံးရတနာအဖြစ် မင်းရဲ့ဂုဏ်သတင်းကို ဂရုစိုက်ပါ – အကြွေးဟာ မီးနဲ့တူလို့၊ မီးမွှေးပြီးတာနဲ့ အဆင်ပြေပြေ ထိန်းသိမ်းနိုင်ပေမယ့် မီးငြိမ်းပြီးတာနဲ့ ပြန်မီးပြန်ထဖို့က ပြင်းထန်တဲ့အလုပ်တစ်ခုဆိုတာ သိလာပါလိမ့်မယ်။ ကြီးကျယ်သောနာမည်ကျော်ကြားမှုရရှိရန်နည်းလမ်းမှာ သင်ဖြစ်ချင်သည့်ဆန္ဒအတိုင်း ဖြစ်အောင်ကြိုးစားရန်ဖြစ်သည်။” - ဆိုကရေးတီး

"ကိုယ်ခန္ဓာမရှိဘဲနဲ့ ငါတို့ဘာမှ မလုပ်နိုင်ဘူး၊ ငါတို့ကို ခံနိုင်ရည်ရှိဖို့ အကောင်းဆုံး ဒုက္ခရောက်နေတာ သေချာအောင် အမြဲလုပ်ကြည့်ရအောင်။" - ဆိုကရေးတီး

“ငယ်စဉ်ကလေးဘဝတွင် နှိမ့်ချမှုရှိပါ၊ ငယ်ရွယ်စဉ်တွင် နွေးနွေးထွေးထွေးရှိပါ၊ အရွယ်ရောက်ပြီးသောနှစ်များတွင် ရိုးရိုးရှင်းရှင်း၊ ပွောငျးလှဲ ကျိုးကြောင်းဆီလျော်။" - ဆိုကရေးတီး

ပင်လယ်အမြင်နှင့် ကွေ့ပတ်သော မွန်မြတ်သောလမ်းကို ကိုးကား "အရိုးရှင်းဆုံးနှင့် အမွန်မြတ်ဆုံးနည်းလမ်းမှာ သူတပါးကို မညှဉ်းဆဲရန်မဟုတ်ဘဲ မိမိကိုယ်ကို တိုးတက်စေရန်ဖြစ်သည်။"—ဆိုကရေးတီး
104 ဆိုကရေးတီး ကိုးကားချက်များ | ဆိုကရေးတီး ဉာဏ်ပညာ

“ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းက ဂုဏ်သတင်းတွေကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းဖို့ အလျင်မြန်ဆုံးနဲ့ အသေချာဆုံးနည်းလမ်းကတော့ ကျွန်ုပ်တို့ဖြစ်ပုံပေါ်တဲ့အတိုင်း အမှန်တကယ်ဖြစ်ဖို့ပါပဲ။ ထို့ပြင် ကျွန်ုပ်တို့ လေ့လာကြည့်သောအခါတွင် လူ့ကျင့်ဝတ်များအားလုံးကို ဂုဏ်တင်သည့်နည်းပညာဖြင့် မြှင့်တင်ထားသည်ကို တွေ့ရလိမ့်မည်။” - ဆိုကရေးတီး

“လူ့ရေးရာမှာ ထာဝရတည်မြဲတဲ့အရာဆိုတာ မရှိဘူးဆိုတာကို သတိရပါ။ ထို့ကြောင့် စည်းစိမ်ချမ်းသာ၌ မလိုလားအပ်သော ရွှင်လန်းမှု သို့မဟုတ် ဆင်းရဲဒုက္ခ၌ အလွန်အကျွံ ဆေးခန်းဆိုင်ရာ စိတ်ဓာတ်ကျခြင်းမှ ရှောင်ကြဉ်ပါ။” - ဆိုကရေးတီး

"ဘုရားသခင်သည် ကျွန်ုပ်တို့အတွက် ကောင်းသောအရာကို ကောင်းစွာနားလည်သောကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ဆုတောင်းချက်များသည် အလုံးစုံကောင်းကြီးမင်္ဂလာအတွက် ဖြစ်သင့်သည်။" - ဆိုကရေးတီး

“အရိုးရှင်းဆုံးနဲ့ အမွန်မြတ်ဆုံးနည်းလမ်းက တခြားသူတွေကို ဖိနှိပ်ဖို့မဟုတ်ဘဲ သင်ကိုယ်တိုင်ပါပဲ။ သင့်ကိုယ်သင်တိုးတက်စေရန်။ " - ဆိုကရေးတီး

"ကျွန်ုပ်တို့ကိုယ်တိုင် အသိဥာဏ်ကင်းမဲ့ကြောင်း ကနဦးဝန်ခံသောအခါတွင် ကျွန်ုပ်တို့၏ ပထမဆုံးသော ထောက်လှမ်းရေးလုပ်ငန်းစဉ်ကို ရရှိခဲ့ပါသည်။" - ဆိုကရေးတီး

"ငါ့ရဲ့ ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို ထိန်းထားရင် အမြင်အာရုံမကောင်းတာ ငါ ဂရုမစိုက်ဘူး" - ဆိုကရေးတီး

"ကြီးကျယ်ခမ်းနားခြင်းသို့ရောက်မည့် နောက်တစ်ဆင့်မှာ သင်ထင်မြင်ယူဆထားသည့်အတိုင်း ဖြစ်အောင် ကြိုးစားရန်ဖြစ်သည်။" - ဆိုကရေးတီး

"ကောင်းမှုသည် နားလည်မှုသာဖြစ်ပြီး မကောင်းမှုမှာ အဝိဇ္ဇာသာဖြစ်သည်။" - ဆိုကရေးတီး

"မင်းအတွက်သုံးပါ။ အချိန်တခြားလူတွေရဲ့ အရေးအသားတွေကနေတဆင့် မင်းကို တိုးတက်အောင်လုပ်ဖို့၊ တခြားသူတွေ တကယ်ကြိုးစားခဲ့တဲ့အရာကို မြန်မြန်ရောက်ဖို့ သေချာစေတယ်။" - ဆိုကရေးတီး

"အတွင်းစိတ်ဆန္ဒများထဲမှ အပြင်းထန်ဆုံး အမုန်းတရားသည် မကြာခဏ ထွက်ပေါ်လာတတ်သည်" - ဆိုကရေးတီး

ဆိုကရေးတီး ဆိုကရေးတီး ဆိုရိုးစကား 🤔

အမျိုးသမီးတစ်ဦးသည် အံ့အားသင့်သောအကြည့်ဖြင့် အသိပညာများပါရှိသော ဆိုကရေးတီးဆိုရိုးစကားများဖြစ်သည်- "အသိပညာသည် အံ့ဩခြင်းမှအစပြုပါသည်။" - ဆိုကရေးတီး
104 ဆိုကရေးတီးကိုးကား | ဆိုကရေးတီး ဉာဏ်ပညာ

"အသိပညာက အံ့သြစရာနဲ့ အစပြုတယ်။" - ဆိုကရေးတီး

"မြတ်သောဥာဏ်၊ အဝိဇ္ဇာတည်း''ဟု မြတ်စွာဘုရား ဟောတော်မူ၏။ - ဆိုကရေးတီး

“ဘယ်သူ့ကိုမှ သင်ပေးလို့မရဘူး။ ငါက သူ့ကို လက်ခံဖို့ပဲ ရှိတာလေ။" - ဆိုကရေးတီး

“သင်ဘာမှမသိကြောင်းသိခြင်း၌ တစ်ခုတည်းသော စစ်မှန်သောအသိပညာသာ ကျန်ရှိတော့သည်။ - ဆိုကရေးတီး

“အလွန်အမင်း မေ့လျော့တတ်သူ သို့မဟုတ် အလွန်ထက်မြက်သော သူသာလျှင် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ခံနိုင်ရည်ရှိသည်။ - ဆိုကရေးတီး

“သာမန်လူတွေကို ထိခိုက်ပျက်စီးအောင် အကန့်အသတ်မရှိ လုပ်နိုင်စေချင်တယ်။ အဲဒီနောက်မှာတော့ သူတို့ဟာ ကြီးကျယ်ခမ်းနားတဲ့ အရာတွေကို လုပ်ဆောင်ဖို့ အကန့်အသတ်မရှိ စွမ်းအားတွေ ရှိလာနိုင်ပါတယ်။” - ဆိုကရေးတီး

လက်တစ်ဖက်က မြေကြီးကို လက်ထဲမှာ ပျိုးပင်တစ်ပင်ကို ကိုင်ထားပြီး "အံ့ဖွယ်အမှုများသည် ဉာဏ်ပညာ၏အစ" ဟု နောက်ခံတွင် ကိုးကားထားသည်။—ဆိုကရေးတီး
104 ဆိုကရေးတီး ကိုးကားချက်များ | ဆိုကရေးတီး ဉာဏ်ပညာ

"အံ့ဩခြင်းသည် ပညာ၏အစ။" - ဆိုကရေးတီး

"လူတို့သည် ဤအကြောင်းကြောင့် အမှန်တရားနှင့် ဝေးကွာသော အတွေးအမြင်များ လှည့်စားခံရသည့်အခါတိုင်း၊ အမှားသည် ထိုအဖြစ်မှန်နှင့် တူညီသော အထူးသဏ္ဍာန်များမှတဆင့် ၎င်းတို့၏ စိတ်ထဲသို့ ရောက်သွားသည်မှာ ထင်ရှားပါသည်။" - ဆိုကရေးတီး

"မသိဘူး နားမလည်ဘူးထင်တယ်" - ဆိုကရေးတီး

"စံပြပုဂ္ဂိုလ်သည် လူလုပ်သော သတ္တဝါအပေါင်းတို့၊ အစုအဝေး ဖြစ်ကြကုန်သော၊ အလုံးစုံသော မြတ်သော ပုဂ္ဂိုလ်တို့သည် တပေါင်းတစည်းတည်း ဖြစ်ကုန်၏။" - ဆိုကရေးတီး

"ဖြည်းဖြည်းလုပ်ပါ အမ် ချစ်သူ ပိတ်ရန်၊ သို့သော် သင်ဝင်သောအခါတွင် ခိုင်ခံ့မြဲမြံစွာနေပါ။" - ဆိုကရေးတီး

"ငြူစူခြင်းသည် နှလုံး၏အနာ" - ဆိုကရေးတီး

“သင်တို့၏နှုတ်ကပတ်တော်နှင့် အပြုအမူအားလုံးကို ချီးမွမ်းကြသော ယုံကြည်သူများသည် မစဉ်းစားကြနှင့် အမှား ကျေးဇူးပြု၍ ဆုံးမပါ။" - ဆိုကရေးတီး

“အဲဒါမှ မဟုတ်တာ ငါတွေ့တယ်။ ဉာဏ်ပညာ ကဗျာဆရာတွေကို သူတို့ရဲ့အခန်းငယ်တွေကို ရေးနိုင်စေခဲ့တယ်၊ ဒါပေမယ့် သူတို့ဟာ ဘာလဲဆိုတာ အနည်းဆုံးတော့ မသိဘဲနဲ့ သူတို့ရဲ့ ကြီးမြတ်တဲ့သတင်းစကားတွေအားလုံးကို သယ်ဆောင်ပေးတဲ့ ပရောဖက်တွေနဲ့ တွေ့တဲ့ စိတ်ကူးစိတ်သန်းမျိုးတွေပါ။ - ဆိုကရေးတီး

အမျိုးသမီးတစ်ဦးသည် တယ်လီစကုပ်ဖြင့် အနာဂတ်ကို ကြည့်ရှုသည်- "တိုးတက်မှုကို ရှာဖွေခြင်းထက် ကျွန်ုပ်တို့ အသက်မရှင်နိုင်ပါ။" - ဆိုကရေးတီး
104 ဆိုကရေးတီး ကိုးကားချက်များ | ဆိုကရေးတီး ဉာဏ်ပညာ

"တိုးတက်မှုကိုရှာတဲ့အခါထက် ငါတို့က ပိုကောင်းအောင်နေလို့မရဘူး။" - ဆိုကရေးတီး

“ငွေနဲ့ဝယ်တဲ့ ပညာရေးက ပညာရေးနဲ့ သင်ယူမှု လုံးဝမရှိတာထက် ပိုဆိုးတယ်။” - ဆိုကရေးတီး

"ဆွေမျိုးစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာတန်ဖိုးများကိုအခြေခံသောကိုယ်ကျင့်တရားစနစ်သည်ရိုးရှင်းသောအထင်အမြင်၊ လုံးဝရွံရှာဖွယ်ကောင်းသောစိတ်ကူးတစ်ခုဖြစ်ပြီး၊ လုံးဝအသံနှင့်လုံးဝအစစ်အမှန်ဘာမှမပါ ၀ င်ပါ။" - ဆိုကရေးတီး

"ဒီကမ္ဘာကြီးမှာ ဂုဏ်သိက္ခာရှိရှိနေထိုင်ဖို့ အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းက ငါတို့ထင်တဲ့အတိုင်းပဲ" - ဆိုကရေးတီး

“လူတွေဟာ လွတ်လပ်စွာ တွေးခေါ်ခွင့်ကို ရှောင်ဖယ်ဖို့ လွတ်လပ်စွာ ပြောဆိုခွင့်ကို တောင်းဆိုနေကြတယ်။ - ဆိုကရေးတီး

“နည်းနည်းလေးတောင် မလေ့လာရသေးတဲ့ အရောင်းအ၀ယ်ကို ဘယ်သူကမှ မကျင့်သုံးဘူး။ သို့သော်လည်း လူတိုင်းက သူ့ကိုယ်သူ အရည်အချင်းပြည့်မီသည်ဟု ယူဆကြပြီး အစိုးရ၏ အပြင်းထန်ဆုံးသော ကုန်သွယ်မှုများဖြစ်သည်။” - ဆိုကရေးတီး

ဆိုကရေးတီး လူငယ် 👻 ကိုးကား

နေဝင်ချိန်တွင် ဆယ်ကျော်သက် စကိတ်ဘုတ်သမားတစ်ဦး - "ပညာရေးက မီးတောက်ဖြစ်ပြီး အိုးကို သွားနဲ့မဖြည့်ဘူး။" - ဆိုကရေးတီး
104 ဆိုကရေးတီး ကိုးကားချက်များ | ဆိုကရေးတီး ဉာဏ်ပညာ

"ပညာရေးသည် မီးတောက်၏အလင်းရောင်၊ သွားများနှင့် အိုးတစ်လုံးကို ပြည့်စေခြင်း မဟုတ်ပါ။" - ဆိုကရေးတီး

“လူဆိုး ယောက်ျားတွေ ထူးချွန်သော ယောက်ျားလေးများသည် အသက်ရှင်ရန် စားသောက်နေချိန်တွင် စားသောက်ရန် ရှင်သန်နေထိုင်ပါ။” - ဆိုကရေးတီး

"ဘဝမဟုတ်ပေမယ့် ကောင်းတဲ့ဘဝက အဓိကကတော့ တန်ဖိုးထားဖို့ပါပဲ။" - ဆိုကရေးတီး

"ကမ္ဘာကြီးကို ရွှေ့ချင်တဲ့သူကို အရင်လုပ်ခွင့်ပြုပါ။" - ဆိုကရေးတီး

“ဘယ်သူ့ကိုမှ သင်ပေးလို့မရဘူး။ ငါသူတို့ကို တွေးနိုင်မှသာလျှင်" - ဆိုကရေးတီး

"မင်းမှာရှိတာကို မကျေနပ်ရင် မင်းလိုချင်တာကို မကျေနပ်ဘူး" - ဆိုကရေးတီး

"လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုစီတိုင်းသည် ၎င်း၏ကျေနပ်မှုနှင့် ၎င်း၏အရှိန်အဟုန်တို့ရှိသည်။" - ဆိုကရေးတီး

"မှားယွင်းသောစကားများသည် မိမိတို့ကိုယ်ကို မကောင်းရုံသာမက စိတ်ကိုပါ ညစ်ညမ်းစေပါသည်။" - ဆိုကရေးတီး

"အသိပညာ၏အစသည် သဘောတရားများကို အနက်ဖွင့်ဆိုခြင်း" ဖြစ်သည်။ - ဆိုကရေးတီး

"မေးခွန်းတစ်ခုကို အသိအမှတ်ပြုတာက အဖြေတစ်ဝက်ပါပဲ။" - ဆိုကရေးတီး

“ကျွန်မရဲ့ အနုပညာအောင်ပွဲက ဟုတ်မဟုတ် သေချာဆန်းစစ်ဖို့ ပါ၀င်ပါတယ်။ gedankeယောက်ျားလေး၏စိတ်သည် အတုအယောင်ရုပ်တု သို့မဟုတ် မွေးဖွားခြင်းခံထိုက်သူဖြစ်သည်။" - ဆိုကရေးတီး

ဆိုကရေးတီးက သေခြင်းတရားကိုကိုးကားတယ်။

Socrates Death Quotes 🥀 "သေခြင်းသည် လူသားအားလုံး၏ လက်ဆောင်များထဲတွင် အကြီးကျယ်ဆုံးဖြစ်သည်။" - ဆိုကရေးတီး

“သေခြင်းသည် လူသားအားလုံး၏ အကြီးမားဆုံးသော လက်ဆောင်ဖြစ်နိုင်သည်။” - ဆိုကရေးတီး

“တကယ်တော့ ထွက်ခွာချိန်ရောက်ပြီ၊ ငါတို့လည်း ကိုယ့်လမ်းကိုယ်သွားနေကြပြီ။ ငါသေပြီး မင်းအသက်ရှင်ဖို့။ ဘယ်အရာက ပိုကောင်းလဲ။ ဘုရားသခင်သာလျှင် သိတယ်။” - ဆိုကရေးတီး

"တကယ်တော့ ငါ့ဘဝတစ်လျှောက်လုံး စည်းစိမ်ဥစ္စာတွေ စုဆောင်းပြီး ငါ့ခန္ဓာကိုယ်ကို လှပအောင်လုပ်ဖို့ မကြိုးစားခဲ့ပေမယ့် အသိပညာ၊ စိတ်ရှည်သည်းခံမှု ရတနာတွေနဲ့ ငါ့နှလုံးသားကို ပြည့်အောင်ကြိုးစားခဲ့ပြီး အရေးကြီးဆုံးကတော့၊ လွတ်လပ်မှုကို နှစ်သက်သည်။”—ဆိုကရေးတီး

“ကြီးစွာသော မဆင်မခြင် ပြုမူခြင်းကြောင့် အရှက်ကွဲခြင်း ဖြစ်၏။ အားလုံး မင်းရဲ့ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ တောင့်တင်းမှုနဲ့ ကျက်သရေကို သူတို့ရဲ့ အကြီးမားဆုံးကန့်သတ်ချက်အထိ မြှင့်တင်လိုက်ရင် မင်းဘယ်လိုလူစားဖြစ်မလဲဆိုတာ မင်းမမြင်ခင်မှာ ဖြစ်လာဖို့ပါပဲ။" - ဆိုကရေးတီး

ဆိုကရေးတီး၏စကားများ

ဆိုကရေးတီးနှင့် သူ၏ကျောင်းသားများ - ဆိုကရေးတီး ✌️
104 ဆိုကရေးတီး ကိုးကားချက်များ | ဆိုကရေးတီး ဉာဏ်ပညာ

"ဘာမှမလုပ်ဘဲ နှုတ်ဆိတ်နေရုံတင်မကဘူး၊ ပိုကောင်းအောင်သုံးလို့ရတယ်" - ဆိုကရေးတီး

"မင်းမှာ တည့်တည့်ထားစရာမရှိရင် လိုင်းက ကောက်နေတာ မင်းဘယ်တော့မှမသိဘူး။" - ဆိုကရေးတီး

"သူတစ်ပါးက မင်းကို စော်ကားတဲ့အခါ မင်းကို စိတ်ဆိုးအောင် မလုပ်နဲ့။" - ဆိုကရေးတီး

အမျိုးသားတစ်ဦးနှင့် အမျိုးသမီးတစ်ဦးသည် တံတားပေါ်တွင် စကူတာစီးကာ- "မစူးစမ်းရသေးသောဘဝသည် အသက်ရှင်ရကျိုးနပ်မည်မဟုတ်ပေ။" - ဆိုကရေးတီး
104 ဆိုကရေးတီး ကိုးကားချက်များ | ဆိုကရေးတီး ဉာဏ်ပညာ | ပညာအရှိဆုံး ဆိုကရေးတီးထံမှ ကိုးကားချက်များ

"လူတစ်ယောက်ဟာ မင်းကို ဘယ်လောက်ပဲ စော်ကားခဲ့ပါစေ ဘယ်သူ့ကိုမှ အမှားမလုပ်မိပါစေနဲ့။" - ဆိုကရေးတီး

“လူသားမျိုးနွယ်အပေါ် ပေးအပ်ထားသော အကြီးမားဆုံးသော စစ်မှန်သောကောင်းချီးမင်္ဂလာသည် ကြီးကျယ်ခမ်းနားသောလက်ဆောင်တစ်ခုဖြစ်သည့် ရူးသွပ်မှုနည်းလမ်းဖြင့် ရပ်တန့်သွားခဲ့သည်။” - ဆိုကရေးတီး

"ကျွန်တော် သဘောကျနေပြီ ဖြစ်တဲ့ အရာတွေကို သွားကြည့်ရတာ ကြိုက်တယ်" - ဆိုကရေးတီး

“တခါတရံမှာ လူတွေကို တားဖို့မဟုတ်ဘဲ ဖြိုဖျက်ဖို့ ဘယ်သူက စိတ်ဝင်စားလဲဆိုတာ သိနိုင်ဖို့ တံတိုင်းတွေဆောက်တယ်။” - ဆိုကရေးတီး

"မစူးစမ်းရသေးသောဘဝသည် အသက်ရှင်ရန်မထိုက်တန်ပါ။" - ဆိုကရေးတီး

FAQ: ဆိုကရေးတီး 👍

ဆိုကရေးတီးက ဘယ်သူလဲ။

ဆိုကရေးတီး ရုပ်တု - 122 ဆိုကရေးတီး ဉာဏ်ပညာ ဆိုကရေးတီး ကိုးကား

ဆိုကရေးတီးသည် ဘီစီ ၅ ရာစုတွင် နေထိုင်ခဲ့သော ဂရိဒဿနပညာရှင်တစ်ဦးဖြစ်သည်။ နေထိုင်ခဲ့သည်။ သူသည် အနောက်တိုင်းဒဿနသမိုင်းတွင် သြဇာအရှိဆုံး တွေးခေါ်ရှင်တစ်ဦးဖြစ်ပြီး အနောက်တိုင်းဒဿနကို တည်ထောင်သူအဖြစ် မကြာခဏ ရှုမြင်ခံရသည်။

ဆိုကရေးတီးဆိုတာ ဘာအတွက် အကျော်ကြားဆုံးလဲ။

ဆိုကရေးတီးအတွက် အကျော်ကြားဆုံးဆိုတာ ဘာလဲ။

ဆိုကရေးတီးသည် အနောက်တိုင်း အတွေးအခေါ်ကို တည်ထောင်သူဟု လူအများက ယူဆကြပြီး ဆိုကရေးတီးသည် ဂရိဒဿနပညာရှင်များ၏ အထူးဆန်းဆုံးနှင့် စံနမူနာအရှိဆုံးလည်း ဖြစ်သည်။ Pericles Athens ၏ရွှေခေတ်တွင်ကြီးပြင်းလာသူသည်စစ်သားတစ်ဦးအနေဖြင့်ထူးခြားစွာအမှုထမ်းသော်လည်းအသေးအဖွဲအားလုံးကိုမေးခွန်းထုတ်သူအဖြစ်လူသိများသည်။

ဆိုကရေးတီးက ဘာသင်ပေးတာလဲ။

ဆိုကရေးတီး၏ အဓိကချဉ်းကပ်မှုကား အဘယ်နည်း

ဆိုကရေးတီးစ်သည် အေသင်မြို့၌ သူ၏ကိုယ်ပိုင်အမြင်ကို လူသိရှင်ကြား သင်ကြားပြသခဲ့ပြီး လူများနှင့် စကားပြောဆိုခဲ့သည်။ သူ၏ ဗေဒင်ပညာ၏ အဓိကအချက်မှာ ပျော်ရွှင်မှုဆီသို့ ဦးတည်စေမည့် ကောင်းမှုကုသိုလ်ဟူသည် အဘယ်နည်းဟူသည့် မေးခွန်းဖြစ်သည်။ လူ့အချက်ကို အခြေခံ၍ သီလ သမာဓိ ပညာကို ဖော်ဆောင်ရန် ကြိုးပမ်းခဲ့သည်။ လူသားများ၏ ဆုံးဖြတ်ချက်များသည် ပျော်ရွှင်မှုအတွက် လှုံ့ဆော်မှုဖြစ်ကြောင်း ဆိုကရေးတီးက ဖော်ပြခဲ့သည်။

ဆိုကရေးတီးစ်၏ ဒဿနိကဗေဒဆိုင်ရာ အဓိကပံ့ပိုးမှုများကား အဘယ်နည်း။

အမျိုးသမီးတစ်ဦးသည် တယ်လီစကုပ်ဖြင့် အနာဂတ်ကို ကြည့်ရှုသည်- "တိုးတက်မှုကို ရှာဖွေခြင်းထက် ကျွန်ုပ်တို့ အသက်မရှင်နိုင်ပါ။" - ဆိုကရေးတီး

ဆိုကရေးတီးစ်၏ ဒဿနိကဗေဒတွင် အထင်ရှားဆုံးသော ပံ့ပိုးကူညီမှုသည် Maieutic method သို့မဟုတ် Elentik ဟုလည်းသိကြသော ဆိုကရေးတစ်နည်းလမ်းကို တီထွင်ခဲ့သည်။ မေးခွန်းများနှင့် ဆွေးနွေးပွဲများမှတစ်ဆင့် လူများကို မေးခွန်းထုတ်ကာ အမှန်တရားကို ရောက်ရှိစေရန်အတွက် ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်စိတ်ကူးများကို တွေးတောစေခဲ့သည်။ မိမိကိုယ်တိုင် အသိပညာ၏ အရေးပါမှုကို အလေးပေးဖော်ပြပြီး ဉာဏ်ပညာသည် ဘာမျှမသိကြောင်း သိခြင်း၌သာ အကျုံးဝင်ပါသည်။

ဆိုကရေးတီးသည် ဆိုကရေးတီးနည်းကို မည်သို့အသုံးပြုခဲ့သနည်း။

"အံ့ဩစရာတွေက ဉာဏ်ပညာရဲ့အစ။" - ဆိုကရေးတီးစ် ကိုယ်ဝန်ဆောင်အမျိုးသမီးတစ်ဦးသည် သူမ၏ဝမ်းဗိုက်ကို ပွတ်သပ်နေသည် - "အံ့ဖွယ်များသည် ဉာဏ်ပညာ၏အစဖြစ်သည်။" - ဆိုကရေးတီး

ဆိုကရေးတီးစ်သည် ကျင့်ဝတ်နှင့် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ ပြဿနာများအပြင် တရားမျှတမှု၊ ရဲရင့်မှုနှင့် ဉာဏ်ပညာစသည့် သီလများနှင့်ပတ်သက်သည့် လေးနက်သောမေးခွန်းများကို သူတွေ့ခဲ့သော လူများကို မေးလျှောက်ခဲ့သည်။ ပြင်းပြင်းထန်ထန် မေးခွန်းထုတ်ခြင်းဖြင့်၊ သူတို့၏ကိုယ်ပိုင်ယုံကြည်ချက်များ၌ ကွဲလွဲမှုများဆီသို့ လမ်းညွှန်ခဲ့ပြီး ၎င်းတို့၏ အတွေးအမြင်များကို ရှင်းလင်းစေပြီး ပိုမိုလေးနက်စွာ ထင်ဟပ်စေခဲ့သည်။

ဆိုကရေးတီးရဲ့ အဓိပ္ပါယ်က "ငါဘာမှမသိဘူးဆိုတာ ငါသိတယ်" ဆိုတာ ဘာလဲ။

“ပညာသည် သင်မသိသောအရာကို သိခြင်းဖြစ်၏။”—ဆိုကရေးတီး

ဤစကားသည် ဆိုကရေးတီး၏ နှိမ့်ချမှုနှင့် ကျိုးနွံမှုကို ဖော်ပြသည်။ သူသည် ပညာရှိဟု သတ်မှတ်ခံရသော်လည်း အခြားပညာရှိများနှင့်မတူဘဲ အရာအားလုံးကို အမှန်တကယ် မသိကြောင်း သူယုံကြည်သည်။ သူ့ကိုယ်ပိုင် မသိနားမလည်မှုအပေါ် အသိတရားက ဆိုကရေးတစ်နည်းကို အသုံးပြုပြီး အမှန်တရားကို ရှာဖွေရန် တွန်းအားပေးခဲ့သည်။

ဂရိဘာသာတရားအပေါ် ဆိုကရေးတီးစ်ရဲ့ သဘောထားက ဘယ်လိုလဲ။

နေဝင်ချိန်တွင် ဆယ်ကျော်သက် စကိတ်ဘုတ်သမားတစ်ဦး - "ပညာရေးက မီးတောက်ဖြစ်ပြီး အိုးကို သွားနဲ့မဖြည့်ဘူး။" - ဆိုကရေးတီး

ဆိုကရေးတီးစ်သည် ဂရိရိုးရာဘာသာတရားနှင့် နတ်ဘုရားများကို ကိုးကွယ်ခြင်းအပေါ် ပြစ်တင်ဝေဖန်ခြင်းခံခဲ့ရသည်။ သူသည် “Daimonion” သို့မဟုတ် မြင့်မြတ်သောအသံဟု ခေါ်သည့် မြင့်မြတ်သော နိယာမကို ယုံကြည်ခဲ့သည်။ မည်သို့ပင်ဆိုစေကာမူ သူသည် အေသင်၏ဥပဒေများကို လေးစားကာ နိုင်ငံတော်ဘာသာကို ပျက်ပြားစေရန် ငြင်းဆန်ခဲ့သည်။

ဆိုကရေးတီးစ်ရဲ့ ပြစ်တင်ရှုံ့ချမှုနဲ့ သေခြင်းကို ဘာက ဖြစ်စေတာလဲ။

အမျိုးသမီးတစ်ဦးသည် အံ့ဩသောအကြည့်ဖြင့် အသိပညာပါ၀င်သည့် ဆိုကရေးတီးဆိုရိုးစကားများ - "အသိပညာသည် အံ့ဩခြင်းမှအစပြုပါသည်။" - ဆိုကရေးတီး

ဆိုကရေးတီးစ်သည် လူငယ်များကို နှောင့်ယှက်သည်ဟု စွပ်စွဲကာ ရုံးတင်စစ်ဆေးခံခဲ့ရသည်။ နိုင်ငံမှထွက်ခွါခြင်း သို့မဟုတ် သေဒဏ်ပေးခြင်းကို ငြင်းပယ်ခြင်းဖြင့် သူ့အသက်ကို ကယ်တင်ရန် ရွေးချယ်ခွင့်ရှိသော်လည်း တရားသူကြီး၏ စီရင်ချက်ကို လက်ခံကာ အဆိပ်ခွက်ကို သောက်ရန် ဆန္ဒအလျောက် ရွေးချယ်ခဲ့သည်။ သူ၏ သေဆုံးမှုသည် အတွေးအခေါ်နှင့် လွတ်လပ်စွာ ထုတ်ဖော်ပြောဆိုခြင်း၏ တန်ဖိုးများအတွက် အနစ်နာခံမှုတစ်ခုအဖြစ် ရှုမြင်သည်။

ဆိုကရေးတီးစ်က သူ့ကျောင်းသားတွေ အထူးသဖြင့် ပလေတိုအပေါ် ဘယ်လိုလွှမ်းမိုးမှု ရှိသလဲ။

အမျိုးသမီးသည် ပင်လယ်ရေပြင်ကို မော့ကြည့်ကာ အောက်ပါကိုးကားချက်ကို တွေးတောနေသည်- "တွေ့သမျှလူတိုင်း ခက်ခက်ခဲခဲ ရန်ပွဲတွေ ကြုံရလို့ ကြင်နာပါ" - ဆိုကရေးတီး

ဆိုကရေးတီး၏ သွန်သင်ချက်များနှင့် ဒဿနိကဗေဒသည် အထူးသဖြင့် ကျော်ကြားသော ဒဿနပညာရှင် ပလေတိုသည် သူ၏ကျောင်းသားများအပေါ် လေးနက်သော သြဇာလွှမ်းမိုးမှုရှိသည်။ ပလေတိုသည် ဆိုကရေးတီးစ်၏ စိတ်အားထက်သန်မှုများစွာကို ခံခဲ့ရပြီး ဆိုကရေးတီးစ်၏ အဓိကဇာတ်ကောင်အဖြစ် ဆိုကရေးတီးစ် ပါဝင်သည့် သူ၏ ဒိုင်ယာလော့ခ်များတွင် သူ၏ စိတ်ကူးစိတ်သန်းများစွာကို ထပ်မံတီထွင်ခဲ့သည်။ ဤဆွေးနွေးမှုများသည် ဆိုကရေးတီးစ်၏ အတွေးအမြင်များနှင့် နည်းလမ်းများကို ကျွန်ုပ်တို့နားလည်မှုအတွက် အရေးကြီးသောအရင်းအမြစ်များဖြစ်သည်။

ဆိုကရေးတီးသည် ယနေ့ခေတ် ဒဿနိကဗေဒအတွက် အဘယ်အဓိပ္ပာယ်ရှိသနည်း။

ဆိုကရေးတီးစ်၏ ဝေဖန်ပိုင်းခြားမေးခွန်းထုတ်နည်းနှင့် သူ့အပေါ် အလေးပေးသည်။ မိမိကိုယ်ကို ဆင်ခြင်သုံးသပ်ခြင်း။ မိမိကိုယ်ကို အသိပညာသည် ဒဿနအလေ့အကျင့်ကို ယနေ့တိုင် ပုံဖော်ထားသည်။ သူ၏အတွေးအခေါ်များသည် အနောက်တိုင်းဒဿန၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို များစွာလွှမ်းမိုးခဲ့ပြီး ကျင့်ဝတ်နှင့်ပညာရေးကဲ့သို့သော အခြားနယ်ပယ်များတွင်လည်း အရေးကြီးပါသည်။

ဆိုကရေးတီးကိုယ်တိုင် ရေးခဲ့တဲ့စာတွေ ရှိသေးလား။

ဆိုကရေးတီးစ်သည် စာရေးစရာများ မကျန်ခဲ့သော်လည်း၊ သူ၏ အကြံဥာဏ်များနှင့် သွန်သင်ချက်များသည် အဓိကအားဖြင့် Plato နှင့် Xenophon တို့၏ ကျောင်းသားများ၏ လက်ရာများမှတဆင့် ပေးပို့လာခဲ့သည်။ ဆိုကရေးတီးစ်၏ တကယ့်အမြင်များနှင့် သူ့ကျောင်းသားများ၏ အမြင်များကို မကြာခဏ ခွဲခြားရခက်ကြောင်း သတိပြုရန် အရေးကြီးသည်။

ဆိုကရေးတီး၏ အမွေအနှစ်သည် အဘယ်ကြောင့် အလွန်အရေးကြီးသနည်း။

ဆိုကရေးတီးသည် သမိုင်းတွင် သြဇာအရှိဆုံး တွေးခေါ်ရှင်များထဲမှ တစ်ဦးဖြစ်ပြီး၊ ကျင့်ဝတ်၊ ယုတ္တိဗေဒနှင့် ဗေဒင်ပညာတွင် သူ၏ ပံ့ပိုးမှုများသည် အတွေးအခေါ်ဆိုင်ရာ အစဉ်အလာကို ပုံသွင်းကာ လှုံ့ဆော်မှုပေးခဲ့သည်။ heute လူတွေက ဝေဖန်ပိုင်းခြားပြီး အမှန်တရားအတွက် ကြိုးစားနေကြတုန်းပဲ။

ဆိုကရေးတီးအကြောင်း ငါသိလိုတာရှိသေးလား။

ဖော်ပြပြီးသား အချက်အလက်တွေအပြင်၊ သူ့ဘဝနဲ့ ဒဿနနဲ့ပတ်သက်တဲ့ ဆိုကရေးတီးစ်နဲ့ ပတ်သက်တဲ့ တခြားစိတ်ဝင်စားဖွယ် ရှုထောင့်တွေလည်း ရှိပါသေးတယ်။

  1. ဆိုကရေးတီးစ်၏ စာရေးနည်း၊ ဆိုကရေးတီးစ် ကိုယ်တိုင်လည်း ရေးထားတဲ့ စာတွေ မရေးဖြစ်ဘူး။ သူ့အကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့သိသမျှသည် အဓိကအားဖြင့် Plato နှင့် Xenophon တို့၏ ကျောင်းသားများ၏ မှတ်တမ်းများမှ ထွက်ပေါ်လာသည်။ ဆိုကရေးတီးစ်သည် သူ၏သွန်သင်ချက်များကို စာဖြင့်ရေးသားမှတ်တမ်းတင်ခြင်းနှင့်ပတ်သက်၍ အယုံအကြည်မရှိ၊ ရေးထားသောစာများသည် အသက်ဝင်သောဆွေးနွေးမှုများနှင့် ပါးစပ်ဖလှယ်မှုများကို အစားထိုးနိုင်သည်ဟု ယုံကြည်ကြသည်။
  2. Oracle of Delphi ၏အဓိပ္ပါယ် Plato နှင့် Xenophon ၏ အဆိုအရ ဆိုကရေးတီးစ်သည် သူ့ထက် ဉာဏ်ပညာထက်မြက်သူ ရှိမရှိ Oracle ကို မေးမြန်းရန် ဆိုကရေးတီးစ်သည် ဒဲလ်ဖီမြို့သို့ သွားခဲ့သည်။ ဆိုကရေးတီးထက် ဘယ်သူကမှ ပညာမတတ်ဘူးလို့ Oracle က ပြန်ပြောခဲ့တယ်။ ဤအဖြစ်အပျက်သည် သူ၏နှိမ့်ချမှုကို တိုးပွားစေပြီး ဉာဏ်ပညာရှာဖွေမှုကို အရှိန်အဟုန်မြှင့်တင်ရန် ကူညီပေးခဲ့သည်။
  3. ဆိုဖီးများ အပေါ် လွှမ်းမိုးမှု ဆိုကရေးတီးစ်သည် စကားအပြောအဆို၊ ငြင်းခုံခြင်းနှင့် အသိပညာဖြန့်ဝေပေးသည့် ဆရာများအဖွဲ့ဖြစ်သည့် ဆိုဖလစ်များနှင့် အဆက်မပြတ် ပဋိပက္ခဖြစ်နေသည်။ ဆိုဖလစ်ဘာသာဝင်များနှင့်မတူဘဲ ဆိုကရေးတီးစ်သည် မည်သည့်အရာကိုမျှ မတောင်းဆိုပါ။ Geld သူ့သွန်သင်ချက်ကြောင့် သူ့ကိုယ်သူ ဆရာတစ်ယောက်အနေနဲ့မဟုတ်ဘဲ ကိုယ့်ယုံကြည်ချက်တွေကို မေးခွန်းထုတ်ရာမှာ ကူညီပေးသူတစ်ယောက်အနေနဲ့ ရှုမြင်ပါတယ်။
  4. တောင်းပန်စာများ ဆိုကရေးတီးအကြောင်း- ပလေတို နှစ်ယောက်လုံး Xenophon သည် ဆိုကရေးတီးစ်ကို ကာကွယ်ရန်နှင့် သူသေဆုံးပြီးနောက် သူ၏ဂုဏ်သိက္ခာကို ပြန်လည်ထူထောင်ရန်အတွက် တောင်းပန်စာများ ရေးသားခဲ့သည်။ ဤရေးသားချက်များသည် ဆိုကရေးတီးသည် လူငယ်များ၏ သွေးဆောင်ဖြားယောင်းသူ သို့မဟုတ် ဘုရားမဲ့ဝါဒီမဟုတ်၊ ပညာရှိနှင့် သီလရှိသော ဒဿနပညာရှင်ဖြစ်ကြောင်း စာဖတ်သူများအား ပြသရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။
  5. ဆိုကရေးတစ် ဆွေးနွေးပွဲ- ပလေတို၏ ဆွေးနွေးပွဲများတွင် ဆိုကရေးတီးကို အခြားဇာတ်ကောင်များနှင့် ဆွေးနွေးမှုများ ပြုလုပ်လေ့ရှိပြီး အဓိကဇာတ်ကောင်အဖြစ် သရုပ်ဖော်လေ့ရှိသည်။ ဤဒိုင်ယာလော့ဂ်နည်းလမ်းသည် ပလေတို၏ ဒဿနိကသွင်ပြင်လက္ခဏာဖြစ်ပြီး နောက်ပိုင်းတွင် ဒဿနဆိုင်ရာ လက်ရာများတွင်လည်း သြဇာသက်ရောက်မှုရှိခဲ့သည်။
  6. ဆိုကရေးတီးသည် ဒဿနိကဘဝပုံစံအတွက် စံပြအဖြစ်၊ ဆိုကရေးတီးက အဲဒါကို ယုံကြည်တယ်။ အရေးကြီးပုံ လူတစ်ဦးတစ်ယောက်၏ ကိုယ်ကျင့်တရားနှင့် ဥာဏ်ရည်ဖွံ့ဖြိုးမှု။ ကျိုးနွံမှု၊ စည်းကမ်းနှင့် တာဝန်သိစိတ်ဖြင့် လက္ခဏာဆောင်သည့် သူ၏ဘဝလမ်းစဉ်ကို နောက်ပိုင်းတွင် ဒဿနပညာရှင်များစွာက စံနမူနာအဖြစ် အသုံးပြုခဲ့သည်။

သူ၏သွန်သင်ချက်များနှင့် တိုက်ရိုက်မှတ်တမ်းများမရှိသော်လည်း ဆိုကရေးတီးသည် သူ၏နည်းစနစ်၊ သူ၏မေးခွန်းများနှင့် သူတည်ထောင်ခဲ့သော ဒဿနိကဗေဒအစဉ်အလာများကြောင့် ဒဿနိကဗေဒသမိုင်းတွင် စွဲဆောင်မှုအရှိဆုံးနှင့် သြဇာအရှိဆုံးပုဂ္ဂိုလ်များထဲမှ တစ်ဦးအဖြစ် ရှိနေသေးသည်။ သူ၏ တွေးခေါ်မှုနှင့် အမှန်တရားကို ရှာဖွေခြင်းသည် ယနေ့တိုင် တည်မြဲသော အဓိပ္ပာယ်ရှိသည်။

ဆိုကရေးတီးရဲ့ အကြိုက်ဆုံးကိုးကားချက်တွေက ဘာလဲ။

👌 comment ​လေး​တွေ​ပြော​ပေး​နော်​

အချက်ပြဂရပ်ဖစ်- ဟေး၊ မင်းရဲ့ထင်မြင်ချက်ကို သိချင်ပါတယ်၊ မှတ်ချက်တစ်ခုချန်ထားခဲ့ကာ ပို့စ်ကို လွတ်လပ်စွာမျှဝေလိုက်ပါ။

တစ်ဦးစာပြန်ရန် Leave

သင့်အီးမေးလ်လိပ်စာပုံနှိပ်ထုတ်ဝေလိမ့်မည်မဟုတ်ပါ။ တောင်းဆိုနေတဲ့လယ်ယာမှတ်သားထားတဲ့ *