ဇူလိုင်လ 2, 2022 တွင်နောက်ဆုံးမွမ်းမံခဲ့သည်။ Roger Kaufman
ရှုထောင့် အပြောင်းအလဲ
ဝိညာဉ်ရေးအရ စွန့်လွှတ်ရန် သင်ယူခြင်း။ - လူတစ်ဦးမွေးဖွားလာသည်နှင့်တပြိုင်နက် သူ၏လိုအပ်ချက်များကို အခြားသူများထံ ဆက်သွယ်ပြောဆိုရန်၊ သူသည် အလိုအလျောက်စတင်သည်။
သူဘာလုပ်သလဲ၊ သူ့လုပ်ရပ်တွေကို တခြားသူတွေနဲ့ သူ့အသက်အရွယ်နဲ့ နှိုင်းယှဉ်မမေးပါဘူး။
မွေးကင်းစကလေးသည် လူများစွာ မသေဆုံးမီ ကာလအတန်ကြာ မနေနိုင်တော့ဘဲ ချို့တဲ့နေကြဆဲဖြစ်သည်၊ ၎င်းတို့သည် ဝိညာဉ်ရေးအရ ကွဲနေပါသည်။
ဝိညာဉ်ရေးအရ စွန့်လွှတ်ရန် သင်ယူခြင်း - သင့်အတွက် အရေးကြီးဆုံးအရာက အဘယ်နည်း
ကလေးတစ်ဦး၏ အပြုအမူဆိုင်ရာ သရုပ်ဖော်ပုံများသည် အစပိုင်းတွင် အကန့်အသတ်ရှိသော်လည်း၊ မမှားနိုင်သော အော်ဟစ်ခြင်း၊ ငိုကြွေးခြင်း၊ စိတ်လှုပ်ရှားစွာ ကန်ကျောက်ခြင်းနှင့် ပျော်ရွှင်စွာ ပေါင်းသင်းခြင်းတို့သည် မကြာမီ နိုင်ငံသားအသစ်သည် ဆက်ဆံရေးကောင်းကို ဖန်တီးပုံဖော်ရန် ကြိုးစားမည့် မတူညီသောအသုံးအနှုန်းများ ပြည့်နှက်နေသော ကြီးမားပြီး အရောင်အသွေးစုံလင်သော ပျဉ်ချပ်တစ်ခု ဖြစ်လာမည်ဖြစ်သည်။ Leben အသီးသီး။
သို့သော် တစ်ခါတစ်ရံတွင် မျှော်မှန်းထားသည်ထက် ကွဲပြားသွားတတ်ပြီး ၎င်းသည် အထူးသီးသန့် ထောင်သွင်းအကျဉ်းချခြင်းဖြစ်သည်ဟူသော အကြောင်းပြချက်ဖြင့် လူအနည်းငယ်ကသာ စိတ်ကူးပေါက်လာကြသည်။
ကောင်းသောဘဝ - အဲဒါက ဘာလဲ။
ဒါက ခဏခဏ ဖြစ်တတ်ပါတယ်။ Leben Paradox- ကျွန်ုပ်တို့၏လိုအပ်ချက်များကို ဖြည့်ဆည်းရန် အခွင့်အလမ်းများလေလေ၊ အောင်မြင်မှုနည်းလေလေဖြစ်သည်။
ဒါက ကျွန်တော်တို့ ကြီးပြင်းလာတာနဲ့အမျှ ဒီအချက်နဲ့ သက်ဆိုင်တယ်။ ပွောငျးလှဲ ကျွန်ုပ်တို့ အမှန်တကယ် လိုချင်သောအရာကို အသိအမှတ်ပြုရန် ပိုမိုခက်ခဲစေသည်။
ဒါပေမယ့် ဘာကြောင့်ဒီလိုဖြစ်တာလဲ။
မင်းမမှတ်မိနိုင်ပေမယ့်... ကလေး သင်မတတ်နိုင်သလို သင့်အတွက် အရေးကြီးဆုံးက ဘာလဲဆိုတာ မေးခွန်းထုတ်စရာ မလိုပါဘူး၊ ဘာကြောင့်လဲဆိုတော့ အဲဒါက သင့်အတွက် လုံးဝရှင်းပါတယ်။
လိုချင်တယ်။ Liebe၊ မရှိနှင့်မနည်း။
အော်ဟစ်ခြင်း၊ အော်ဟစ်ခြင်း၊ ကန်ကျောက်ခြင်းနှင့် ချက်ပြုတ်ခြင်းများသည် အစပိုင်းတွင် သူမအား သင်ရရှိရန် အသုံးပြုသည့်ကိရိယာများဖြစ်သည် - သင့်အတွက် ရှေးရိုးဆန်သည်ဟု ထင်ရသော်လည်း၊
သင့်အတွက် အံ့ဖွယ်အကျိုးဆက်မှာ- မင်း ကျေနပ်သွားပြီ။
ဝိညာဉ်ရေးရာ လွှတ်ရန်သင်ယူပါ။ - အချစ်ဆိုတာ လျှို့ဝှက်ချက်လား။
သို့သော် ဤမျှ လွယ်ကူစွာ ရနိုင်သော ဤကျေနပ်မှုသည် ကျွန်ုပ်တို့အားလုံးထံမှ မကြာမီ ဝေးကွာသွားလိမ့်မည်။
သင်ပေးတယ်။ Liebe တစ်ခုတည်းနဲ့ မလုံလောက်ပါဘူး။ အမှန်တကယ် စိတ်ကျေနပ်မှုရရှိရန် ပိုမိုလိုအပ်သည် - ဥပမာ၊ အလွန်ထူးခြားသော ကစားစရာများ၊ အထူးအဝတ်အစားများနှင့် အလွန်ထူးခြားသောအသွင်အပြင်။
နောက်ပိုင်းတွင် ၎င်းသည် အလွန်ထူးခြားသောအလုပ်ဖြစ်ရမည်၊ အကောင်းဆုံးအားဖြင့် ငွေအမြောက်အများပေး၍ အလွန်လေးစားခံရသော အလုပ်တစ်ခုဖြစ်သည်။
သို့သော် အတိအကျအောင်မြင်ပြီးသူအများစုသည် မကျေနပ်ကြသေးကြောင်း မည်သို့ရှင်းပြနိုင်မည်နည်း။
သူတို့ကို ဘယ်အရာက တားဆီးတာလဲ။ ပျြောရှငျမှု ခံစားဖို့?
ပိုမြန်တယ်၊ ပိုကြီးတယ်။ - ဝိညာဉ်ရေးအရ သင်ယူပါ
သင်သွားလေရာရာ၌ ထိုအဖြေကို ဝှက်ထားသည်။ Times ထာဝရ ပြိုင်ဆိုင်မှု၏ ၊ မည်သူမျှ မကြည့်ရဲ။
ကျွန်ုပ်တို့တစ်ဦးစီသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ပတ်ဝန်းကျင်ရှိလူများကို နည်းမျိုးစုံဖြင့်ကျော်ဖြတ်ရန် ကြိုးစားနေချိန် - ကလေးများကို ပြုစုပျိုးထောင်ခြင်း၊ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းပြုခြင်း သို့မဟုတ် လစာများပေးခြင်း - အလွန်အရေးကြီးသောအရာတစ်ခုမှာ ကျွန်ုပ်တို့၏အမြင်နယ်ပယ်မှ ဝေးကွာသွားသည်- ကျွန်ုပ်တို့၏ အလိုလိုသိတတ်ခြင်း.
အလိုလိုသိတတ်ဖို့က မွေးကင်းစကလေးလိုဖြစ်ရမယ်။
ဝိညာဉ်ရေးအရ လွှတ်ထားနိုင်ပြီး လျှောက်လှမ်းရမည့်လမ်းကို အသိအမှတ်ပြုနိုင်သည်ဟု ဆိုလိုသည်။ ကျေနပ်မှု ဦးဆောင်သည်။
အလိုလိုသိတတ်သော လူထု တခြားသူတွေရဲ့ လိုအပ်ချက်တွေကို ချုပ်နှောင်ထားတဲ့ အပြင်မှာ ရှိနေကြပြီး သူတို့ကိုယ်သူတို့ ခွဲခြားနိုင်ပါတယ်။
သူတို့၏အမြင်တွင်၊ “နည်းသည်” ဖြင့် ကျေနပ်နေခြင်းသည် ခေတ်မီခြင်း သို့မဟုတ် ဆင်ခြင်တုံတရားရှိသော နေထိုင်မှုပုံစံကို ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်စေသည်။
ဆိုလိုသည်မှာ အလိုလိုသိမြင်နိုင်သော၊ ဝိညာဉ်ရေးအရ လွတ်မြောက်သူများသည် ဖိအားများစွာအောက်တွင် ရှိနေကြပြီး ယင်းသည် ၎င်းတို့၏ကျန်းမာရေးနှင့် ၎င်းတို့၏ပျော်ရွှင်မှုကို အပြုသဘောဆောင်သောအကျိုးသက်ရောက်မှုဖြစ်စေသည်။
သို့သော်၊ ဝိညာဉ်ရေးအရ စွန့်လွှတ်နည်းကို မေ့လျော့သူများသည် ၎င်းတို့အား စွမ်းအင်ကုန်စေရုံသာမက ပြည့်စုံမှုကို ဘယ်တော့မှ မဆောင်နိုင်သော ပန်းတိုင်များကို အဆက်မပြတ် လိုက်နေပါသည်။
ဒါပေမယ့် ကံကောင်းထောက်မစွာနဲ့ ဒီလူတွေက အပြောင်းအလဲလုပ်ဖို့ အချိန်တန်ပြီလို့ ခံယူထားတယ်။
ကူးယူကူးယူပါ
ကျွန်ုပ်တို့သည် စစ်မှန်သောကျေနပ်မှုကို မည်သို့ရရှိရန် မေ့လျော့နေသော်လည်း၊ ၎င်းသည် အစောပိုင်းအချိန်ကတည်းက သိရှိနေသေးသည်။
သို့သော် ကျွန်ုပ်တို့သည် အစောပိုင်းကတည်းက သင်ကြားခဲ့ရသောကြောင့်၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ကိုယ်ပိုင်နှင့် တစ်ခုလုံးကို သင်ကြားခဲ့သည်။ သဘာဝ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကျွန်ုပ်တို့၏လိုအပ်ချက်များကို အခြားသူများမှ တွေးခေါ်ထားသည့်အရာများကို အောက်တန်းကျပါက၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ရုတ်တရက် ပြဿနာတစ်ခုနှင့် ရင်ဆိုင်နေရသည်။
ဘာလုပ်ရမှန်းမသိတော့ဘူး။ glucklich သူများတွေ ငါတို့ကို မြင်ချင်သလိုမဟုတ်ဘဲ ငါတို့ကို တကယ်ဖြစ်လာစေတယ်။
ကျွန်ုပ်တို့ များသောအားဖြင့် ပေါ်လာသည့် တစ်ခုတည်းသော ဖြေရှင်းချက်မှာ ကော်ပီကူးထည့်ခြင်းဖြစ်သည်၊ ဆိုလိုသည်မှာ တီဗီတွင်ဖြစ်စေ သူငယ်ချင်းများကြားတွင်ဖြစ်စေ ကျွန်ုပ်တို့သည် ၎င်းတို့ကို ရောင်စုံပုံတူကူးကာ ကော်ပီကူးကာ ကော်ပီကူးထည့်ခြင်းဖြစ်သည်ဟု ဆိုလိုသည်။
သို့သော်လည်း ဤကဲ့သို့သော ပရောဂျက်သည် အမှန်တကယ် အောင်မြင်နေသည်မှာ ထင်ရှားပါသည်။
ကျွန်ုပ်တို့သည် ကျွန်ုပ်တို့၏အစောပိုင်းအမှတ်တရများ၏ ကျေနပ်ပျော်ရွှင်ဖွယ်ခံစားချက်မှ အဝေးသို့သာရွေ့လျားနေပါသည်။ ငါတို့က ရိုးရိုးသားသားပြောရရင် ဒါကောင်းတဲ့အရာပဲ။
အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် လူတိုင်းသည် တူညီသော ဦးတည်ရာသို့ ကူးခတ်ပါက ကမ္ဘာကြီး မည်သို့ဖြစ်မည်နည်း။
လူနှစ်ဦးသည် တူညီခြင်းမရှိသောကြောင့် အခြားသူတစ်ဦး၏ဘဝကို ကိုယ်ပိုင်ဖန်တီးရန် မဖြစ်နိုင်ပေ။
ထို့ကြောင့် တစ်စုံတစ်ဦးကို ပျော်ရွှင်စေသောအရာသည် ကျွန်ုပ်တို့ကို ပျော်ရွှင်စေသည်မဟုတ်။
ပျော်ရွှင်မှုအတွက် လျှို့ဝှက်ဖော်မြူလာ - ဝိညာဉ်ရေးအရ စွန့်လွှတ်ဖို့ သင်ယူပါ။
ဖြစ်ပေါ်လာသောမေးခွန်းမှာ ကျွန်ုပ်တို့အား ပျော်ရွှင်စေသောအရာကို ကျွန်ုပ်တို့ မည်သို့သိရှိနိုင်မည်နည်း။
ပြီးလျှင်- မှန်ကန်သော ဦးတည်ရာသို့ တိကျသေချာစွာ အဆုံးသတ်နိုင်ရန် မည်သည့်လမ်းကြောင်းကို လျှောက်ရမည်နည်း။
သင်ဟာ အစောပိုင်းအဆင့်မှာ မှားယွင်းတဲ့လမ်းကို လိုက်ခဲ့မှာကို ကြောက်တဲ့လူတစ်ယောက်ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။
လမ်းကြောင်းမှန်ပေါ်ပြန်တက်ဖို့ ဘာတွေလိုအပ်မလဲလို့ တွေးနေတာဖြစ်နိုင်သလို အတားအဆီးတွေကြားက သင်ရောက်နေတဲ့နေရာကို ရောက်ဖူးတဲ့သူတွေနဲ့ နှိုင်းယှဉ်ကြည့်ရတာလည်း ဖြစ်နိုင်တယ်။ အချစ် ဖြစ်ချင်တယ်။
ဒါပေမယ့် တခြားသူတွေလို ကျေနပ်ပျော်ရွှင်တဲ့ဘဝကို ဦးဆောင်မယ့်အစား သူတို့လို ပဟေဠိဆန်တယ်။ ပျော်ရွှင်မှုအတွက် လျှို့ဝှက်ဖော်မြူလာ ဖြစ်နိုင်တယ်။
အဖြေက တကယ်တော့ တော်တော်ရိုးရှင်းပါတယ်။
ကိုယ်တိုင်လုပ်ပါ။ နှင့် ညီမျှသည်။
ပရော်ဖက်ရှင်နယ်အောင်မြင်သည်ဖြစ်စေ မအောင်မြင်သည်ဖြစ်စေ စိတ်ကျေနပ်မှုသည် လူတစ်ဦး၏ဘဝတွင် အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းလှေခါးအတက်အဆင်း မည်မျှကြာကြာတက်ခဲ့သည့်အပေါ်တွင် မမူတည်ပါ။
ပြီးတော့ အကောင့်လက်ကျန်ကနေလည်း မဟုတ်ဘူး။
ကျေနပ်မှုဆိုသည်မှာ လူတစ်ဦးသည် မိမိနှစ်သက်ရာကို အတိအကျလုပ်ဆောင်သည့်အခါတွင်သာ ဖြစ်ပေါ်လာသည့် ခံစားမှုတစ်ခု၊ ဆိုလိုသည်မှာ မိမိကိုယ်တိုင်သာမက အခြားသူများကိုပါ ဖြည့်ဆည်းပေးသည့်အခါမှသာ ဖြစ်ပေါ်လာသည့် ခံစားချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။
ဒါပေမယ့် လူအများစုနေထိုင်ကြသည်။ ထူးဆန်းပြီး ထပ်တူထပ်မျှ ကျဉ်းမြောင်းသောဘဝ။
လူအများစုသည် ၎င်းတို့သည် မည်သည့်အခါမျှ ဝိညာဉ်ရေးရာမရှိသော ဘဝနေထိုင်ကြသည်။ လွတ်ပါဒါပေမယ့် တန်ဖိုးအတုတွေကို အတုယူပါ။
သူ့အထိ Tod လူအချို့သည် ၎င်းတို့၏ စစ်မှန်သော လိုအပ်ချက်များနှင့် ၎င်းတို့အား ကျေကျေနပ်နပ် ကျေနပ်နေသော သူစိမ်းများကြား ကွာဟချက်ကို လျစ်လျူရှုနိုင်ကြသည်။
သို့သော် အခြားသူများအတွက်မူ ဤအစွမ်းသတ္တိသည် ကြီးမားလွန်းလှသည်။
သူတို့ကိုယ်သူတို့ လှည့်စားဖို့ အရာအားလုံးကို အချိန်အတော်ကြာအောင် လုပ်ခဲ့ပြီးတဲ့ နောက်မှာတော့ ဒီလူတွေက သူတို့ရဲ့ ဘဝတွေကို ကြည့်ပြီးတော့ သူတို့မှာ ရှိနေတယ်ဆိုတာ ဝန်ခံပါတယ်။ အမှန်တရား ရွံစရာကြီး။
ဤကဲ့သို့သော ထိုးထွင်းသိမြင်မှုမျိုးသည် အချိန်အခါတိုင်း သူ့ဘာသာသူ ရောက်လာတတ်သော်လည်း မကြာခဏဆိုသလို မဆုတ်မနစ်သော လှုံ့ဆော်မှုတစ်ခု လိုအပ်သည်။
အဲဒီအထဲက အထိရောက်ဆုံးကတော့ ဖျားနာခြင်းလို့ ခေါ်ပြီး အခြေခံအားဖြင့်တော့ နိုးနိုးကြားကြားနဲ့ ကျွန်တော်တို့ကို ပို့ဆောင်ပေးမယ့် နှိုးဆော်ချက်ထက် ဘာမှ မပိုပါဘူး။ ပြောင်းလဲမှု အချက်ပေးသည်။
ဖျားနာမှုတွေက သူတို့နဲ့ ကပ်နေရင်တော့ ကျေနပ်စရာတော့ မဟုတ်ဘူး။
ဒါပေမယ့် သူတို့ဟာ ဆိုးဆိုးရွားရွားတော့ မဟုတ်ပါဘူး။
ဥပမာအားဖြင့် ဖျားနာမှုတိုင်းကို သယ်ဆောင်လာနိုင်တဲ့ ကောင်းတဲ့အရာတစ်ခုက ကျွန်ုပ်တို့ဟာ ကိုယ့်ကိုယ်ကို ပိုကောင်းအောင် ထပ်ခါထပ်ခါ ရှုမြင်တတ်ဖို့ သင်ယူခြင်းပါပဲ။ စိုးရိမ်စရာ ဝတ်ဆင်ရန်။
ရောဂါတစ်ခုကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့၏အာရုံစူးစိုက်မှုသည် အပြင်မှ အတွင်းပိုင်းသို့ ပြောင်းလဲသွားပြီး ကျွန်ုပ်တို့ ဂရုမစိုက်သည်မှာ ကြာမြင့်နေပြီဖြစ်သော ကျွန်ုပ်တို့၏လိုအပ်ချက်များကို ဖော်ပြသည်။
ဤအရာကို စိတ်စွဲမှတ်ထားခြင်းဖြင့်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် နောက်ဆုံးတွင် ကျွန်ုပ်တို့သည် အကြာကြီးစွဲကပ်နေသည့်အရာများကို စွန့်လွှတ်နိုင်ပြီ- အခြားသူများ၏လိုအပ်ချက်များကို စွန့်လွှတ်နိုင်ပြီဖြစ်သည်။
ဤအဆင့်ကို လျှောက်လှမ်းနိုင်စေခြင်းဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့သည် မိမိကိုယ်ကို မွေးကင်းစကလေးငယ်များကဲ့သို့ ပြန်ဖြစ်ရန် ခွင့်ပြုလိုက်ရသည်။ ကျွန်ုပ်တို့အတွက် အကောင်းဆုံးဖြစ်မလာသောအခါ၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် မိမိကိုယ်ကို ရိုးသားစပြုလာသည်။
နောက်ဆုံးတွင် ကျွန်ုပ်တို့သည် ဝိညာဉ်ရေးအရ စွန့်လွှတ်နိုင်ပြီး စစ်မှန်သောကျေနပ်မှုကို ရှာဖွေနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ erfahren.
ပြီးပြည့်စုံသောဘဝ
ဖျားနာခြင်းအပြင်၊ ဘဝသည် ကျွန်ုပ်တို့အား ဝိညာဉ်ရေးအရ မည်သို့စွန့်လွှတ်ရမည်ကို လေ့လာရန် အခြားအခွင့်အရေးများကို ပေးပါသည်။
ဘဝအကျပ်အတည်း အမျိုးမျိုးတို့သည် ကျွန်ုပ်တို့အား ရှုထောင့်အသစ်များ ချမှတ်ရန်နှင့် တွေးခေါ်ပုံဟောင်းများကို ပြောင်းလဲရန် တွန်းအားပေးသောကြောင့် ၎င်းအတွက် သင့်လျော်ပါသည်။ အပြုအမူပုံစံ ချဉ်းကပ်မှုအသစ်များ ဖလှယ်ရန်။
ဘယ်လောက်လဲ တခြားသူတွေက မေးတယ်။ ဒီအချက်က ဘာအချက်လဲလို့ တွေးမိပြီး ဆိုးရွားတဲ့အချိန်တွေတောင် မဖြစ်သင့်ဘူးလို့ ထင်မြင်ယူဆမိပါသလား။
- ဒါပေမယ့် အဲဒီအခါ ဘာဖြစ်မလဲ။
- အဲဒါဆိုရင် ဘာဖြစ်မလဲ။ Leben ကျွန်ုပ်တို့တစ်ဦးစီအတွက် လုံးဝပြီးပြည့်စုံပြီး မကောင်းမှုအပေါင်းမှ လွတ်မြောက်နိုင်ပါမည်လား။
- ကျွန်ုပ်တို့ ကြီးပွားတိုးတက်ရန် အဘယ်အကြောင်းကြောင့် ဖြစ်မည်နည်း။
- သို့မဟုတ် ပို၍ပင် ပြင်းထန်စွာ ပြောရလျှင်- ကျွန်ုပ်တို့တွင် ရှိနေခြင်းအတွက် အဘယ်အကြောင်းပြချက်ရှိသနည်း။
ဝိညာဉ်ရေးရာ လွတ်ပါ ထို့ကြောင့် သင်ယူခြင်းသည် မကောင်းသောအရာကို အသိအမှတ်ပြုရန် သင်ယူခြင်းဟု ဆိုလိုသည်။ Leben အခွင့်အရေးတစ်ခုအဖြစ် အသိအမှတ်ပြုသည်။ ဒါကိုလုပ်ဖို့၊ ဆန့်ကျင်မှုကို ရပ်တန့်ရမယ်။ ဘဝကို ကိုယ်တိုင်တိုက်ဖို့။
ဝိညာဏ လွှတ်ရန်သင်ယူပါ။
ဘဝဆိုတာ အတက်အဆင်းကို ဖြတ်သန်းရတာ။ နက်နဲမှုမရှိဘဲ၊ ကျွန်ုပ်တို့တွင် မည်သူမျှ အမြင့်ကို ခံစားနိုင်မည်မဟုတ်ပေ။
နာကျင်ရတဲ့ အခိုက်အတန့်တွေကို သိမှသာ လှပတဲ့ အခိုက်အတန့်တွေကို ခံစားနိုင်မှာပါ။
နာကျင်မှုကို အဆက်မပြတ် တွန်းလှန်ခြင်းသည် ဘဝ၏ အလှတရားကို မိမိကိုယ်ကို ငြင်းပယ်ခြင်းဟု ဆိုလိုသည်။
အရာတွေအပေါ် ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့အမြင်က များသောအားဖြင့် ကွဲပြားပါတယ်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် အပြောင်းအလဲကို ရှက်ရွံ့ကြပြီး ပြဿနာများမှ ပို၍ပင် ရှက်တတ်ကြသည်။
- သို့သော် ပြဿနာများကို အထောက်အကူဖြစ်စေသည်ဟု ရှုမြင်ခြင်းကို အဘယ်အရာက ဆန့်ကျင်ပြောဆိုသနည်း။
- ဥပမာအားဖြင့်၊ ကျွန်ုပ်တို့ကျော်လွှားပြီး သင်ယူနိုင်သည့် အတားအဆီးတစ်ခုအဖြစ်?
- မင်းကို ဘာပြောပြော၊ အမြင်ပြောင်းပါ။?
- ဒါမှမဟုတ် ပြဿနာကို ရှောင်ဖို့ ကြိုးစားနေမယ့်အစား ဖြေရှင်းဖို့ ကြိုးစားနေလား။
ကျွန်ုပ်တို့တစ်ဦးစီသည် မတူညီသောနည်းလမ်းများဖြင့် အဖြစ်အပျက်များကို ကြည့်ရှုရန် ရွေးချယ်ခွင့်ရှိသည်။
- ကျွန်ုပ်တို့သည် ဖျားနာခြင်းကို ဘုရားသခင်ထံမှ ပြစ်ဒဏ်ပေးခြင်း သို့မဟုတ် ကျွန်ုပ်တို့၏ပင်ကိုယ်စိတ်ကို ပြန်လည်ရှာဖွေတွေ့ရှိရန် ကူညီပေးသည့် သတင်းစကားအဖြစ် ကျွန်ုပ်တို့ နားလည်နိုင်သည်။
- ချစ်ရသူကို ဆုံးရှုံးခြင်းဟု ကျွန်ုပ်တို့ ယူဆနိုင်သည်။ Leben ကံကြမ္မာရဲ့ ဆိုးဆိုးရွားရွား ထိုးနှက်ချက်ကို ကြည့်ပြီး ဒါမှမဟုတ် ပိုလှပတဲ့ ဘဝတံခါးပေါက်ကို ဝင်ခွင့်ရတဲ့အတွက် သူ့အတွက် ပျော်ရွှင်ပါစေ။
- မည်မျှပင် ဆိုးသည်ဖြစ်စေ လှပသောအရာများကို ရှာဖွေခြင်းမှ ကျွန်ုပ်တို့ကို မည်သူမျှ တားဆီးနိုင်မည်မဟုတ်ပေ။
ဝိညာဉ်ရေးဖြစ်လာသည်နှင့် ကျွန်ုပ်တို့တစ်ဦးစီသည် သူရှာဖွေနေသည့်အရာကို တွေ့လိမ့်မည်။ လွှတ်လိုက်ပြီး အပြောင်းအလဲကို လက်ခံလိုက်ပါ။ ဝင်ခွင့်ပြုပါ။
ထိန်းချုပ်မှုကို စွန့်လွှတ်လိုက်ပါ။
ဝိညာဉ်ရေးရာ လွှတ်ရန်သင်ယူပါ။ ထို့အပြင်၊ ၎င်းသည် သင်၏ထိန်းချုပ်မှုနှင့် စွန့်လွှတ်ရန် လိုအပ်ကြောင်းကို သိရှိလာခြင်းဖြင့် ၎င်းသည် အမြဲတစေ လက်တွဲဆောင်ရွက်ပါသည်။
ထိန်းရမယ့်အစား ယုံကြည်မှု ငါတို့အတွက် ဘဝပေးလမ်းစဉ်။
ဘဝကို ယုံကြည်နိုင်သူတိုင်း ကိုယ့်ကိုယ်ကို ယုံကြည်နိုင်သည်။
ဝိညာဉ်ရေးအရ စွန့်လွှတ်ရန် သင်ယူလိုသူတိုင်းသည် ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်အရည်အချင်းများကို သိရှိနားလည်လာပြီး ၎င်းတို့ကို ပိုမိုတိုးတက်အောင် သင်ယူကြမည်ဖြစ်သည်။
သူတို့ရဲ့ အစွမ်းအစတွေကို သိတဲ့သူတိုင်းဟာ ဘဝမှာ ရန်ဖြစ်ခြင်းကို အလိုအလျောက် ရပ်တန့်သွားပါတယ်။
တိုက်ပွဲများသည် အဖိုးတန်စွမ်းအင်ကို အသုံးပြုကာ ကျွန်ုပ်တို့အတွက် ကျေနပ်မှုကို ခံစားရခက်စေကြောင်း သူအသိအမှတ်ပြုသည်။
ဘာလဲ ဝိညာဉ်ရေးအရ လွှတ်မချနိုင်စေရန် ကျွန်ုပ်တို့အား ဟန့်တားနေပါသလား။
အခိုက်အတန့်ကောင်းသည်ဖြစ်စေ ဆိုးသည်ဖြစ်စေ ထာဝရမတည်မြဲပါ။ သို့သော်၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ဘဝအလယ်တွင် ပုံစံများ သို့မဟုတ် ယုံကြည်ချက်များဟုခေါ်သော ခြေရာများကို ချန်ထားခဲ့တတ်သည်။ မသိစိတ် ဘဝ၏ အချို့သော အဖြစ်အပျက်များကို ကျွန်ုပ်တို့ မည်သို့တုံ့ပြန်မည်ကို ဆုံးဖြတ်ပါ။
၎င်းနောက်ကွယ်တွင် ကျွန်ုပ်တို့အား နောက်ထပ်ရှုံးနိမ့်မှု၊ အခြားဆုံးရှုံးမှု သို့မဟုတ် အခြားအရှက်ရစရာများမှ ကာကွယ်ရန် ရည်ရွယ်သည့် အကာအကွယ်လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုရှိသည်။
မတွေးဘဲ ဒီပုံစံတွေကို လက်မြှောက်လိုက်ကြရအောင်၊ ကန့်သတ်ချက်များ ငါတို့ကိုယ်တိုင်က မလွတ်လပ်ဘူး။
လွတ်လပ်ခြင်းဆိုသည်မှာ ဝိညာဉ်ရေးအရ စွန့်လွှတ်ခြင်းပင်ဖြစ်သည်။ ဝိညာဉ်ရေးအရ လွှတ်ခြင်းဆိုသည်မှာ ကြောက်ရွံ့ခြင်းမရှိဘဲ လွှတ်ခြင်းပင်ဖြစ်သည်။ leben.
ငါတို့လိုပဲ ငါတို့ယုံကြည်ချက်တွေကို ဖျက်သိမ်းလိုက်ပါ။
အကယ်၍ သင်သည် ဝိညာဥ်တရားဖြစ်လျှင် သင်၏ယုံကြည်ချက်များမှ လွတ်မြောက်လိုသည်။ လွတ်ပါ သင်ယူချင်ရင် မင်းရဲ့အတိတ်ကို မလွဲမသွေ နီးကပ်လာလိမ့်မယ်။
အဲဒီမှာ မင်းရဲ့ငယ်ဘဝတုန်းက မင်း ငါတို့တစ်ယောက်ချင်းစီလိုပဲ၊ အတွေးပုံစံများ ယနေ့ မင်းကို ချုပ်နှောင်ထားနိုင်အောင် ဖန်တီးထားတာ။
တစ်ခုခုရှိဖို့ အရေးကြီးသလို လောကကြီးမှာ ဘယ်အရာအတွက်မှ အရှုံးမပေးမိဖို့ အရေးကြီးတယ်ဆိုတာ မင်းသိလာတယ်။
ပိုင်ဆိုင်မှု ညီမျှနေကြောင်း သင်သင်ယူခဲ့သည်။ ပျော်ရွှင်မှုနှင့် ဆုံးရှုံးမှုကြီးများနှင့် ဆက်စပ်နေသည်။.
ဤအရာများကို သင်သိနိုင်သည်နှင့် ၎င်းတို့ကို သင်မှတ်မိနိုင်သည်နှင့် သင် ၎င်းတို့အား စွန့်လွှတ်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။
ဝိညာဉ်ရေးရာ လွှတ်ရန်သင်ယူပါ။ ထို့ကြောင့် ဆင်ခြင်သုံးသပ်ရန် သင်ယူခြင်းကိုလည်း ဆိုလိုသည်။ Reflection သည် သင့်အား သင့်တန်ဖိုးရှိသော အရင်းအမြစ်များကို နေ့စဥ်အသုံးပြုနေသည့်အရာကို အသိအမှတ်ပြုနိုင်စေပါသည်။
မင်းရဲ့သဘောသဘာဝနဲ့ လိုက်လျောညီထွေရှိတဲ့အတွက် မင်းရဲ့ဘဝအသက်ရှင်ခြင်းကနေ တားဆီးပေးတဲ့ ရိုးရှင်းပေမယ့် အစွမ်းထက်တဲ့စိုးရိမ်မှုတွေက မကြာခဏဖြစ်နေတာကို တွေ့ရပါလိမ့်မယ်။
Vera F. Birkenbihl - လက်တွေ့ကျသော Esotericism - သေးငယ်သော အတ္တကြီးသော လမ်းကြောင်း - ဝိညာဉ်ရေးအရ လွှတ်လိုက်ပါ။
ကမ္ဘာ့ကျန်းမာရေးအဖွဲ့ ဝိညာဉ်ရေးအရ စွန့်လွှတ်ရန် သင်ယူလိုပါက၊ သင်သည် အခွင့်အရေးအသစ်တစ်ခု ရလိမ့်မည်။
ဓမ္မဟူသည် အဘယ်နည်း မသွားပါစေနှင့် ဆိုလိုတာက ပြဿနာတွေကို ငါတို့ဆီကနေ တွန်းထုတ်ဖို့ပါပဲ။
လူသစ်များအတွက် အခန်းကို ဆိုလိုသည်။ အတွေ့အကြုံ အဲဒါတွေရဲ့ အကူအညီနဲ့ ကျွန်တော်တို့ ဒီထက်ပိုပြီး ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်လာနိုင်ပါတယ်။
ဝိညာဉ်ရေးရာ လွတ်ပါ ထို့ကြောင့် သင်ယူခြင်းသည် မိမိကိုယ်ကို ပြီးမြောက်အောင်ဆောင်ကြဉ်းပေးနိုင်သော လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုအဖြစ် နားလည်နိုင်သည်။
သို့သော် လက်တွေ့ကျကျ ဆင်ခြင်သုံးသပ်ရန် မိမိကိုယ်ကို အသိစိတ်ရှိရှိ အားပေးခြင်းမရှိဘဲ၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ယုံကြည်ချက်များကို အသိအမှတ်ပြုရန် ခက်ခဲပါလိမ့်မည်။
ဘယ်သူက နာမ် လွှတ်ရန်သင်ယူပါ။ မည်သူမျှ ဤပရောဂျက်ကို သူ့လက်မှ မနှုတ်ယူနိုင်သော ဆရာကြီး၊ ကုထုံးပညာရှင် သို့မဟုတ် စိတ်ပညာရှင် တစ်ယောက်မျှ မရှိသည်ကို လျင်မြန်စွာ သဘောပေါက်လာလိမ့်မည်။
ကျွန်ုပ်တို့သည် မိမိကိုယ်ကို တာဝန်ယူရန် ပြင်ဆင်ထားပြီး ကျွန်ုပ်တို့၏ စစ်မှန်သောလိုအပ်ချက်များကို စူးစမ်းလေ့လာရန် သတ္တိရှိမှသာလျှင် မွေးကင်းစကလေး၏ စိတ်ကျေနပ်မှုကို တစ်ဖန်ပြန်လည်ရရှိနိုင်ပါသည်။
အဆင်သင့်ဖြစ်လျှင် လူတိုင်းက ဝိညာဉ်ရေးအရ လုပ်ဆောင်နိုင်သောကြောင့် လူတိုင်းအတွက် မိမိကိုယ်ကို ကတိကဝတ်ပေးပါသည်။ ခွင့်လွှတ်ပြီး ကျေနပ်တဲ့ဘဝကို ဖြတ်သန်းဖို့ သင်ယူပါ။ ဦး ဆောင်လမ်းပြရန်။
