ອັບເດດຫຼ້າສຸດໃນວັນທີ 29 ກໍລະກົດ 2023 ໂດຍ Roger Kaufman
ເດັກນ້ອຍສາມາດຫົວເລາະກັບສິ່ງເລັກນ້ອຍໃນຊີວິດ
ພໍ່ນ້ຳຕາກັບຈົດໝາຍທີ່ປະຕິເສດໃບສະໝັກ, ແຕ່ລູກຊາຍອາຍຸ 8 ເດືອນຂອງລາວຫົວເລາະກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້ຢ່າງມີສະເໜ່ ແລະ ຫວານຊື່ນ ຈົນລາວບໍ່ມີທາງເລືອກອື່ນ ແລະເລີ່ມຫົວຂວັນກັບມັນເອງ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: Sniper Exitz
Magic of Baby Laughter: ຈາກການຍິ້ມທີ່ສະທ້ອນເຖິງຄວາມຍິນດີ
ເດັກນ້ອຍແມ່ນດີຫຼາຍໃນການຫົວ, ແລະເຈົ້າ ການຫົວເລື້ອຍມັກຈະຕິດເຊື້ອ ແລະຄວາມອົບອຸ່ນໃຈ.
ສຽງຫົວຂອງເດັກນ້ອຍບໍ່ພຽງແຕ່ຫວານແລະຫນ້າຮັກ, ແຕ່ຍັງມີບົດບາດສໍາຄັນໃນສັງຄົມ.
ນີ້ແມ່ນເຫດຜົນບາງຢ່າງທີ່ເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຫົວເລາະໄດ້ດີ:
- ຫົວເລາະສະທ້ອນ: ເດັກນ້ອຍເກີດໃຫມ່ສາມາດນອນຫລັບຫຼືຜ່ານ ແຕະບາງສ່ວນຂອງຮ່າງກາຍຂອງນາງ (ເຊັ່ນ: ຢູ່ຕີນ) ຫົວຫົວແບບສະທ້ອນ. ສຽງຫົວນີ້ຍັງບໍ່ທັນຮູ້ຕົວ ແລະອາດຈະຊ່ວຍກະຕຸ້ນ ແລະ ຝຶກກ້າມຊີ້ນໃບໜ້າ.
- ການພົວພັນທາງສັງຄົມ: ຢູ່ໃນແລ້ວ ປ່ຽນແປງ ຈາກອາຍຸພຽງແຕ່ສອງສາມອາທິດ, ເດັກນ້ອຍເລີ່ມມີສະຕິພົວພັນກັບສະພາບແວດລ້ອມຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເຂົາເຈົ້າຍິ້ມຕອບໃບໜ້າ ແລະສຽງຂອງຜູ້ເບິ່ງແຍງ. ຮອຍຍິ້ມນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຮູບແບບການປະພຶດທາງສັງຄົມໃນໄວເດັກ ແລະຮັບໃຊ້ເພື່ອສ້າງຄວາມຜູກພັນທາງດ້ານອາລົມ.
- ຄວາມສຸກແລະການຄົ້ນພົບ: ໃນໄລຍະປີທໍາອິດຂອງຊີວິດ ພັດທະນາເດັກນ້ອຍ ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ແທ້ຈິງຂອງຄວາມສຸກແລະຄວາມສຸກ. ເຂົາເຈົ້າຫົວເມື່ອເຂົາເຈົ້າພົບເຫັນບາງສິ່ງທີ່ຕະຫຼົກ ຫຼືແປກໃຈ ເຊັ່ນວ່າຫຼິ້ນຊ່ອນກັບພໍ່ແມ່.
- ການສື່ສານ: ໃຊ້ເດັກນ້ອຍ ຫົວເລາະເປັນທາງຄືກັນ ວິທີການສື່ສານ. ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ມັນເພື່ອສະແດງອອກວ່າທ່ານສະດວກສະບາຍແລະ ຮູ້ສຶກດີໃຈ, ເຊິ່ງເປັນສັນຍານທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບຜູ້ເບິ່ງແຍງຂອງພວກເຂົາ.
- neurons ກະຈົກ: Das ສຽງຫົວຂອງເດັກນ້ອຍກໍ່ຕິດເຊື້ອ ອົງປະກອບ. ຖ້າພວກເຮົາ ກ ເດັກນ້ອຍ ໃນເວລາທີ່ພວກເຮົາໄດ້ຍິນຫຼືເບິ່ງຫົວເລາະ, ອັນທີ່ເອີ້ນວ່າ neurons mirror ແມ່ນ activated ໃນສະຫມອງຂອງພວກເຮົາ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາ laugh ຕາມຫຼືຮູ້ສຶກມີຄວາມສຸກ.
ການຫົວເຍາະເຍີ້ຍຂອງເດັກນ້ອຍບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ spontaneous naturliches ພຶດຕິກໍາ, ແຕ່ຍັງມີຄວາມຫມາຍທີ່ຫຼາກຫຼາຍສໍາລັບການພັດທະນາຂອງເຂົາເຈົ້າແລະສໍາລັບການພົວພັນລະຫວ່າງບຸກຄົນ.
ມັນເປັນວິທີທີ່ປະເສີດສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະເຊື່ອມຕໍ່ກັບສະພາບແວດລ້ອມແລະຂອງເຂົາເຈົ້າ ຄວາມສຸກແລະຄວາມສຸກຂອງເຂົາເຈົ້າ ສາມາດສະແດງອອກ.
8 ນາທີຂອງຊ່ວງເວລາຕະຫລົກເມື່ອເດັກນ້ອຍຫົວ - ເດັກນ້ອຍສາມາດຫົວໄດ້ດີ
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: ຕະຫລົກຫນ້າຫວາດສຽວ
ນີ້ແມ່ນຂໍ້ມູນທີ່ຫນ້າສົນໃຈເພີ່ມເຕີມແລະຂໍ້ເທັດຈິງກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ຂອງ "ສຽງຫົວເດັກນ້ອຍ" | ເດັກນ້ອຍສາມາດ ຈິງໆ laugh ດີ:
- ການພັດທະນາຂອງ laughter: ຫົວເລາະເປັນ ສໍາຄັນກວ່າ ບາດກ້າວສຳຄັນໃນການພັດທະນາທາງດ້ານຈິດໃຈ ແລະ ສັງຄົມຂອງເດັກ. ໂດຍປົກກະຕິມັນພັດທະນາປະມານ 3-4 ເດືອນຂອງອາຍຸ, ເມື່ອເດັກນ້ອຍເລີ່ມມີສະຕິຕອບສະຫນອງຕໍ່ການພົວພັນທາງສັງຄົມແລະປະສົບການຄວາມສຸກ. ໃນສອງສາມເດືອນທໍາອິດ, ຫົວເລາະແມ່ນງ່າຍດາຍແລະ spontaneous, ແຕ່ເມື່ອເວລາຜ່ານໄປມັນຈະກາຍເປັນຄວາມສັບສົນຫຼາຍແລະເຊື່ອມໂຍງກັບສະຖານະການທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
- ຫົວ ຄວາມກົດດັນການຖອດ: ເດັກນ້ອຍສາມາດຜ່ອນຄາຍຄວາມເຄັ່ງຕຶງ ແລະບັນເທົາຄວາມເຄັ່ງຕຶງໄດ້ໂດຍການຫົວເລາະ. ບາງຄັ້ງເດັກນ້ອຍຫົວເລາະເພື່ອຮັບມືກັບສະຖານະການທີ່ທ້າທາຍເຊັ່ນ: ຕົວຢ່າງ: ຄົນແປກໜ້າ ຫຼື ຄວາມອຸກອັ່ງ. ການຫົວມີຜົນເຮັດໃຫ້ສະຫງົບ ແລະສາມາດຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ.
- ຫົວຫົວແມ່ນ ພະຍາດຕິດຕໍ່: ບໍ່ພຽງແຕ່ຫົວເລາະຂອງເດັກນ້ອຍສາມາດຕິດເຊື້ອສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່, ແຕ່ຍັງໃນທາງກັບກັນ. ເມື່ອຜູ້ໃຫຍ່ຫົວຫົວໃຈ, ເດັກນ້ອຍສາມາດເຮັດແນວນັ້ນໄດ້ ເອົາມາໃຫ້ຫົວເລາະ, ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາບໍ່ເຂົ້າໃຈຄວາມຫມາຍທີ່ແນ່ນອນຂອງເລື່ອງຕະຫລົກຫຼືສະຖານະການຕະຫລົກ.
- ຫົວເລາະປະເພດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ: ເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ, ເດັກນ້ອຍພັດທະນາ ຫຼາຍ ປະເພດຂອງຫົວເລາະ. ມີ giggling ຫຼິ້ນ, ວ່າ hearty ສຽງຫົວ ແລະສຽງຫົວຫົວທີ່ຮ້ອງອອກມາເມື່ອເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກມ່ວນເປັນພິເສດ. ແຕ່ລະປະເພດຂອງຫົວສາມາດແຕກຕ່າງກັນ ອາລົມ ຫຼືສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນປະສົບການ.
- ການຫົວເປັນວິທີການສົ່ງເສີມຄວາມຜູກພັນ: ຫົວເລາະລະຫວ່າງພໍ່ແມ່ ແລະລູກນ້ອຍ ມີບົດບາດສໍາຄັນ ໃນການສ້າງໄຟລ໌ແນບທີ່ປອດໄພ. ເມື່ອເດັກນ້ອຍເຫັນພໍ່ແມ່ມີປະຕິກິລິຍາຕໍ່ການຫົວເລາະ ແລະຫົວເຍາະເຍີ້ຍກັບເຂົາເຈົ້າ, ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກຮັກ ແລະ ປອດໄພ, ເຊິ່ງເປັນສິ່ງສໍາຄັນຫຼາຍສໍາລັບການພັດທະນາທາງດ້ານຈິດໃຈ.
- ຄວາມແຕກຕ່າງທາງວັດທະນະທໍາ: ເຖິງແມ່ນວ່າເດັກນ້ອຍຫົວເລາະທົ່ວໂລກ, ວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າຫົວສາມາດຖືກຕີຄວາມແຕກຕ່າງກັນໃນວັດທະນະທໍາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຄວາມແຕກຕ່າງທາງດ້ານວັດທະນະທໍາ ຍັງສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການຫົວເລາະຂອງເດັກນ້ອຍ.
- ການຫົວເລາະສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້: ການຫົວເຍາະເຍີ້ຍສາມາດມີຜົນດີຕໍ່ສິ່ງນັ້ນ ການຮຽນຮູ້ແລະການພັດທະນາມັນສະຫມອງ ຂອງເດັກນ້ອຍມີ. ການສຶກສາໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ເດັກນ້ອຍ, ຜູ້ທີ່ຫົວເລື້ອຍແລະເຕີບໃຫຍ່ໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ມີຄວາມສຸກ, ສາມາດພັດທະນາທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ດີກວ່າແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນ.
ຂໍ້ມູນນີ້ເຮັດໃຫ້ເຫັນໄດ້ຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າສຽງຫົວຂອງເດັກນ້ອຍມີຫຼາຍກວ່າການສະແດງຄວາມສຸກທີ່ໜ້າຮັກ.
ມັນມີຄວາມສໍາຄັນຢ່າງເລິກເຊິ່ງຕໍ່ການພັດທະນາ, ການພົວພັນທາງສັງຄົມແລະສະຫວັດດີການຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ພໍ່ແມ່, ຜູ້ເບິ່ງແຍງແລະ ປະຊາຊົນຜູ້ທີ່ພົວພັນກັບເດັກນ້ອຍສາມາດໃຊ້ຫົວເລາະເປັນວິທີທີ່ມີຄຸນຄ່າໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມໃນທາງບວກແລະສະຫນັບສະຫນູນເດັກນ້ອຍ.