Wyse aanhaling van Maria Montessori oor kinders

Laas opgedateer op 19 Mei 2021 deur Roger Kaufman

Maria Montessori oor kinders

'n Baie wyse aanhaling van Dr. Maria Montessori.
Absoluut voorbeeldig!

In werklikheid dra die kind van die begin af die sleutel tot sy enigmatiese individuele bestaan ​​in homself. Dit het 'n innerlike bloudruk van die siel en voorafbepaalde riglyne vir die ontwikkeling daarvan.

Maar dit alles is aanvanklik uiters delikaat en sensitief, en 'n ontydige ingryping van die volwassene met sy wil en sy oordrewe idees van eie krag kan daardie bloudruk vernietig of die verwesenliking daarvan op die verkeerde pad stuur.

Kinders is gaste wat vir aanwysings vra.

Hier is 'n instruksionele video wat die basiese beginsels van Maria Monthessori se metode gepas verduidelik.

Die volgende kan op Wikipedia gelees word:

Sy het reeds in natuurwetenskappe belanggestel toe sy op skool was en het dus 'n tegniese hoërskool bygewoon – teen die teenkanting van haar konserwatiewe pa. Na matura sy het probeer Medisyne om te studeer.

Dit was oor die algemeen moontlik vir vroue in Italië om sedert 1875 aan universiteite te studeer. Maar sy is deur die universiteit verwerp omdat mediese studies vir mans gereserveer is. Dis hoekom sy studeer het by Universiteit van Rome van 1890 tot 1892 aanvanklik natuurwetenskappe.

Ná haar eerste universiteitsgraad het sy dit uiteindelik reggekry om medies te studeer – as een van die eerste vyf vroue in Italië. In 1896 het sy uiteindelik die Universiteit van Rome betree PhD.

Die wydverspreide gerug dat sy die eerste vrou in Italië was wat 'n doktorsgraad ontvang het, is egter nie waar nie.In dieselfde jaar het Montessori Italiaanse vroue in Berlyn verteenwoordig by die Internasionale Kongres vir Vroue-aspirasies.

Bestudeer

Tydens haar studies het sy veral belang gestel in embriologie und teorie van evolusie. Hulle opvatting van wetenskap het daarmee ooreengestem positivisme.

Wetenskaplike werk

Soos haar twee voorgangers, was Montessori oortuig dat die behandeling van die "moroniese" of "idioot" nie medies was nie, maar opvoedkundig Probleem is. Sy het daarom gevra vir die stigting van spesiale skole vir die kinders wat geraak word.

Sy het haar doktorale proefskrif in 1896 geskryf Antagonistiese hallusinasies op die gebied van Psigiatrie. Sy het in haar eie praktyk begin werk. Toe begin haar belangrikste navorsingsjare.

Teen 1907 het sy haar antropologies-biologiese teorie ontwikkel en gehandel oor die neuropsigiatriese beginsels waarop haar opvoeding en haar praktiese eksperimente in die kinderhuise gebaseer was.

bron: Wikipedia

13 Mary Montessori aanhalings

"Die kind wat konsentreer is baie tevrede."

- Maria Montessori

"Stel die moontlikheid van die kind vry en jy sal hom sekerlik reg in die aardbol draai."

- Maria Montessori

"Vroeë jeugopvoeding en -leer is noodsaaklik vir die verbetering van kultuur."

- Maria Montessori

“Moet nooit ’n jongeling help met ’n werk waar hy voel hy kan sukses behaal nie.”

- Maria Montessori

"Om 'n jongeling te help, moet ons vir hulle 'n atmosfeer bied wat hulle beslis sal toelaat om hulself maklik te vestig."

- Maria Montessori

"Die heel eerste konsep wat die jongeling moet kry, is die onderskeid tussen groot en sleg."

- Maria Montessori

"Die beste aanwyser van 'n opvoeder se sukses is om te kan sê: 'Jong mense funksioneer tans asof ek nie bestaan ​​nie.'

- Maria Montessori

"Opvoeding en leer is 'n taak van selforganisasie waardeur die mens aanpas by die probleme van die lewe."

- Maria Montessori

"As opvoeding en leer 'n verdediging van die lewe is, sal jy sekerlik die behoefte aan opvoeding en leer verstaan ​​om met die lewe regdeur die program te pas."

- Maria Montessori

“Daar is twee oortuigings wat die mens kan ondersteun: dit trust in God en ook geloof in jouself Verder moet hierdie twee intimiteit saam bestaan: die aanvanklike kom uit 'n mens se innerlike lewe, die tweede uit 'n mens se lewe in die kultuur.”

- Maria Montessori

"As die hele mensdom in een liga verenig wil word, moet alle uitdagings verwyder word om te verseker dat seuns regoor die wêreld as kinders in een erf speel."

- Maria Montessori

“Om langtermyn kalmte te ontwikkel is die taak van opvoeding en leer. Al wat nasionale politiek kan doen, is om uit die stryd te bly.”

- Maria Montessori

“Wanneer die jeug die geskape taal begin aanvaar en ook gebruik om sy eenvoudige refleksies te deel, wag hy op die hooftaak; en ook hierdie gesondheid en fiksheid is 'n ondersoek wat nog nie oud is nie, of verskeie ander bykomende toestande van psigiese volwassenheid.”

- Maria Montessori